在一個袋子中放9個白球,1個紅球,搖勻后隨機摸球:
(1)  每次摸出球后記下球的顏色然后放回袋中;
(2)  每次摸出球后不放回袋中.
在兩種情況下分別做10次試驗,求每種情況下第4次摸到紅球的頻率.兩個頻率相差得遠(yuǎn)嗎?兩個事件的概率一樣嗎?第4次摸到紅球的頻率與第1次摸到紅球的頻率相差得遠(yuǎn)嗎?請說明原因.
概率都是
本題是想通過試驗的方法,得到這種摸球游戲?qū)ο让吆秃竺呤枪降慕Y(jié)論.最好把全班同學(xué)的結(jié)果匯總,根據(jù)兩個事件出現(xiàn)的頻率比較接近,猜測在第一種情況下摸到紅球的概率為,在第二種情況下也為.第4次摸到紅球的頻率與第1次摸到紅球的頻率應(yīng)該相差不遠(yuǎn),因為不論哪種情況,第4次和第1次摸到紅球的概率都是
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

若一個正態(tài)分布的概率密度函數(shù)是一個偶函數(shù),且該函數(shù)的最大值為.
(1)求該正態(tài)分布的概率密度函數(shù)的解析式;
(2)求正態(tài)總體在(-4,4]的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

森林公園有甲、乙兩個相鄰景點,原擬定甲景點內(nèi)有2個A班的同學(xué)和2個B班的同學(xué);乙景點內(nèi)有2個A班同學(xué)和3個B班同學(xué),后由于某種原因甲乙兩景點各有一個同學(xué)交換景點觀光.
(1)求甲景點恰有2個A班同學(xué)的概率;
(2)求甲景點A班同學(xué)數(shù)ξ的分布列及期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題


(2009山東卷文)在區(qū)間上隨機取一個數(shù)x,的值介于0到之間的概率為(       ).
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù),其中,則使得
上有解的概率為()
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校在高二年級開設(shè)了A,B,C三個興趣小組,為了對興趣小組活動的開展情況進行調(diào)查,用分層抽樣方法從A,B,C三個興趣小組的人員中,抽取若干人組成調(diào)查小組,有關(guān)數(shù)據(jù)見下表(單位:人)
興趣小組小組人數(shù)抽取人數(shù)
A24x
B363
C48y
(1)求x,y的值;
(2)若從A,B兩個興趣小組抽取的人中選2人作專題發(fā)言,求這2人都來自興趣小組B的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列事件中,是隨機事件的有( 。
A.某人投籃3次,投中4次
B.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水加熱到100℃時沸騰
C.?dāng)S一枚質(zhì)地均勻的硬幣,出現(xiàn)“正面朝上”
D.拋擲一顆骰子,出現(xiàn)7點

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如果X~B(20,), Y~B(20,),那么當(dāng)X,Y變化時,下面關(guān)于P(X=xk)= P(Y=yk)成立的(xk,yk)的個數(shù)為(  )
A.10B.20C.21D.0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

從0,1,2,3,4,5六個數(shù)字中,任取五個不同的數(shù)字組成一個五位數(shù),則該數(shù)能被2或5整除的概率為__________

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同步練習(xí)冊答案