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在分析兩個分類變量之間是否有關系時，常用到的圖表有 ．

 

列聯(lián)表、三維柱形圖、二維條形圖．

【解析】

試題分析：列聯(lián)表可以粗略的估計兩個分類變量之間的關系，三維柱形圖和二維條形圖能直觀的反映出相關數據的總體狀況，這是對于獨立性檢驗的基本思想及其初步應用的考查．

【解析】
∵列聯(lián)表可以粗略的估計兩個分類變量之間的關系，

三維柱形圖和二維條形圖能直觀的反映出相關數據的總體狀況，

三維柱形圖能清晰地看出各個頻數的相對大小，

故答案為：列聯(lián)表、三維柱形圖、二維條形圖．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：[同步]2015年北師大版必修三 2.1算法的基本思想練習卷（解析版） 題型：選擇題

下面的程序框圖能判斷任意輸入的數x的奇偶性．其中判斷框內的條件是（ ）

A.m=0 B.m=1 C.x=0 D.x=1

 

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科目：高中數學 來源：[同步]2015年北師大版必修一 2.1 生活中的變量關系練習卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，不可能是函數圖象的是（ ）

A. B. C. D.

 

 

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科目：高中數學 來源：[同步]2015年人教B版選修4-5 3.1 數學歸納法原理練習卷（解析版） 題型：選擇題

用數學歸納法證明“＜n+1 （n∈N*）”．第二步證n=k+1時（n=1已驗證，n=k已假設成立），這樣證明：=＜=（k+1）+1，所以當n=k+1時，命題正確．此種證法（ ）

A.是正確的

B.歸納假設寫法不正確

C.從k到k+1推理不嚴密

D.從k到k+1推理過程未使用歸納假設

 

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科目：高中數學 來源：[同步]2015年人教B版選修4-5 3.1 數學歸納法原理練習卷（解析版） 題型：選擇題

用數學歸納法證明1+2+3+…+n2=，則當n=k+1時左端應在n=k的基礎上加上（ ）

A.k2+1

B.（k+1）2

C.

D.（k2+1）+（k2+2）+（k2+3）+…+（k+1）2

 

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科目：高中數學 來源：[同步]2015年人教B版選修1-2 1.2回歸分析練習卷（解析版） 題型：選擇題

高二第二學期期中考試，按照甲、乙兩個班級學生數學考試成績優(yōu)秀和不優(yōu)秀統(tǒng)計后，得到如表：

班組與成績統(tǒng)計表

 

優(yōu)秀

不優(yōu)秀

總計

甲班

11

34

45

乙班

8

37

45

總計

19

71

90

 

則隨機變量K2的觀測值約為（ ）

A.0.600 B.0.828 C.2.712 D.6.004

 

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科目：高中數學 來源：[同步]2015年人教B版必修二2.4 空間直角坐標系練習卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知矩形ABCD中，|AD|=3，|AB|=4．將矩形ABCD沿對角線BD折起，使得面BCD⊥面ABD．現以D為原點，DB作為y軸的正方向，建立如圖空間直角坐標系，此時點A恰好在xDy坐標平面內．試求A，C兩點的坐標．

 

 

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科目：高中數學 來源：[同步]2015年人教B版必修二2.1平面直角坐標系中的基本公式練習卷（解析版） 題型：解答題

（1）在數軸上求一點的坐標，使它到點A（9）與到點B（﹣15）的距離相等；

（2）在數軸上求一點的坐標，使它到點A（3）的距離是它到點B（﹣9）的距離的2倍．

 

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科目：高中數學 來源：[同步]2015年人教A版必修二4.3 空間直角坐標系練習卷（解析版） 題型：

點M（4，﹣3，5）到原點的距離d= ，到z軸的距離d= ．

 

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