下列說(shuō)法正確的是(  )
A、若p且q為假命題,則p,q均為假命題
B、“x>2”是“x2-3x+2>0”的必要不充分條件
C、若m<1,則方程x2-2x+m=0無(wú)實(shí)數(shù)根
D、命題“若x=y,則sinx=siny”的逆否命題為真命題
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用,四種命題間的逆否關(guān)系,必要條件、充分條件與充要條件的判斷
專題:簡(jiǎn)易邏輯
分析:A.由p且q為假命題,則p,q中至少有一個(gè)為假命題,即可判斷出;
B.由x2-3x+2>0解得x>2或x<1,即可判斷出;
C.當(dāng)m<1,方程x2-2x+m=0的△=4-4m>0,判斷出方程有實(shí)數(shù)根;
D.由命題“若x=y,則sinx=siny”是真命題,即可判斷出其逆否命題的真假.
解答: 解:A.若p且q為假命題,則p,q中至少有一個(gè)為假命題,因此A是假命題;
B.由x2-3x+2>0解得x>2或x<1,因此x>2”是“x2-3x+2>0”的充分不必要條件,因此B不正確;
C.當(dāng)m<1,方程x2-2x+m=0的△=4-4m>0,∴方程有實(shí)數(shù)根,因此C不正確;
D.命題“若x=y,則sinx=siny”是真命題,因此其逆否命題為真命題,故正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了簡(jiǎn)易邏輯的有關(guān)知識(shí),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+a+b在區(qū)間[-2,a]上是奇函數(shù),則b=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、“a>b”是“a2>b2”的必要條件
B、自然數(shù)的平方大于0
C、存在一個(gè)鈍角三角形,它的三邊長(zhǎng)均為整數(shù)
D、“若a,b都是偶數(shù),則a+b是偶數(shù)”的否命題為真

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)變量x,y滿足約束條件
x-y≤0
x+y≤1
2x+y≥1
,則目標(biāo)函數(shù)z=x+5y的最大值為(  )
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)平面α、β,直線a、b,a?α,b?α,則“a∥β,b∥β”是“α∥β”的(  )
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知兩個(gè)變量x,y之間具有線性相關(guān)關(guān)系,試驗(yàn)測(cè)得(x,y)的四組值分別為(1,2),(2,4),(3,5),(4,7),則y與x之間的回歸直線方程為( 。
A、y=0.8x+3
B、y=-1.2x+7.5
C、y=1.6x+0.5
D、y=1.3x+1.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿足
x≥1
y≥1
x+y≤5
時(shí),z=
x
a
+
y
b
 
(a≥b>0)的最大值為1,則a+b的最小值為( 。
A、7B、8C、9D、10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,滿足:a2+a4=18,S7=91.遞增的等比數(shù)列{bn}前n項(xiàng)和為T(mén)n,滿足:b1+bk=66,b2bk-1=128,Tk=126.
(Ⅰ)求數(shù)列{an},{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列{cn}對(duì)?n∈N*,均有
c1
b1
+
c2
b2
+…+
cn
bn
=an+1
成立,求c1+c2+…+c2013

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=4x2-kx-8在區(qū)間[5,10]上具有單調(diào)性,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
 

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