已知|
a
|=14,|
b
|=5,
a
,
b
=150°,求
a
b
考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的含義與物理意義
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:根據(jù)平面向量的數(shù)量積定義,進(jìn)行計(jì)算即可.
解答: 解:∵|
a
|=14,|
b
|=5,
a
b
=150°,
a
b
=|
a
|×|
b
|×cos<
a
,
b

=14×5×cos150°
=70×(-
3
2

=-35
3
點(diǎn)評(píng):本題考查了求平面向量的數(shù)量積的應(yīng)用問(wèn)題,是基礎(chǔ)題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖
e1
,
e2
為互相垂直的兩個(gè)單位向量,則|
a
+
b
|=( 。
A、20
B、
10
C、2
5
D、
15

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“a>1,b>1”是“ab>1”成立的( 。
A、必要但不充分條件
B、充要條件
C、既不充分也不必要條件
D、充分但不必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若實(shí)數(shù)a,b滿足條件a2+b2-2a-4b+1=0,則代數(shù)式
b
a+b
的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC的重心為G,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若2a
GA
+
3
b
GB
+3c
GC
=0,則sinA:sinB:sinC=( 。
A、1:1:1
B、3:2
3
:2
C、
3
:2:1
D、
3
:1:2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+ax2圖象上一點(diǎn)P(1,b)處的切線斜率為-3,g(x)=x3+
t-6
2
x2-(t+1)x+3(t>0),
(1)求a、b的值;
(2)當(dāng)x∈[-1,4]時(shí),求f(x)的值域;
(3)當(dāng)x∈[1,4]時(shí),不等式f(x)≤g(x)恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)F(x)滿足F(x+y)=F(x)+F(y),且當(dāng)x>0時(shí),F(xiàn)(x)<0,若對(duì)任意x∈[0,1],不等式組
F(2kx-x2)<F(k-4)
F(x2-kx)<F(k-3)
恒成立,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a1=1,an+1=
n+2
n
Sn(n∈N*),求證:數(shù)列{
Sn
n
}是等比數(shù)列.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

命題p:命題“?x0∈R,x02-x0>0”的否定形式是“?x∈R,x2-x≤0”;命題q:命題“若a<b,則am2<bm2”為真命題.則下列命題為真命題的是( 。
A、p∧q
B、?p∧q
C、?p∧(?q)
D、p∧(?q)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案