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設數列為等差數列,且;數列的前n項和為,且
(I)求數列,的通項公式;
(II)若為數列的前n項和,求。

(I),.(II)

解析試題分析:(I)由等差數列的通項公式,不難得到數列的公差
,所以;
,通過討論,的情況,
得到是首項為1,公比為的等比數列,.
(II)由(I)知,所以應用“錯位相減法”可求和.
試題解析:(I)數列的公差為,則,
所以,由,
時,所以,,
時,,
是首項為1,公比為的等比數列,.
(II)由(I)知,
,

所以,
=

考點:等差數列,等比數列,“錯位相減法”.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等差數列的前項和為,且滿足:,
(1)求數列的通項公式;
(2)設,數列的最小項是第幾項,并求出該項的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設等差數列的前項和為,已知.
(1)求;
(2)若從中抽取一個公比為的等比數列,其中,且,.
①當取最小值時,求的通項公式;
②若關于的不等式有解,試求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

由函數確定數列,.若函數能確定數列,則稱數列是數列的“反數列”.
(1)若函數確定數列的反數列為,求;
(2)對(1)中的,不等式對任意的正整數恒成立,求實數的取值范圍;
(3)設為正整數),若數列的反數列為的公共項組成的數列為(公共項為正整數),求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在數列中,前n項和為,且
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)設,數列前n項和為,比較與2的大。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知直角的三邊長,滿足 
(1)已知均為正整數,且成等差數列,將滿足條件的三角形的面積從小到大排成一列,且,求滿足不等式的所有的值;
(2)已知成等比數列,若數列滿足,證明數列中的任意連續(xù)三項為邊長均可以構成直角三角形,且是正整數.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

是公差大于零的等差數列,已知,.
(Ⅰ)求的通項公式;
(Ⅱ)設是以函數的最小正周期為首項,以為公比的等比數列,求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等差數列滿足:的前項和為。
(Ⅰ)求
(Ⅱ)令,求數列的前項和

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

是公比大于1的等比數列,為數列的前項和.已知,且構成等差數列.
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)令,求數列的前項和

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