以下有關(guān)命題的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題為“若x≠1,則x2-3x+2≠0”
B、對(duì)于命題p:?x0∈R,使得x02+x0+1<0,則¬p:?x∈R,則x2+x+1≥0
C、“x=1”是“x2-3x+2=0”的充分不必要條件
D、若p∧q為假命題,則p、q均為假命題
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用,復(fù)合命題的真假,特稱命題
專題:簡(jiǎn)易邏輯
分析:利用四種命題的逆否關(guān)系判斷A的正誤;
特稱命題的否定是全稱命題判斷B的正誤;
充要條件判斷C的正誤;
復(fù)合命題的真假判斷D的正誤;
解答: 解:對(duì)于A,命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題為“若x≠1,則x2-3x+2≠0”,滿足逆否命題的形式,所以A正確.
對(duì)于B,對(duì)于命題p:?x0∈R,使得x02+x0+1<0,則¬p:?x∈R,則x2+x+1≥0,滿足命題的否定形式,所以B正確;
對(duì)于C,“x=1”是“x2-3x+2=0”的充分不必要條件,因?yàn)閤=2時(shí)x2-3x+2=0成立,所以C正確;
對(duì)于D,若p∧q為假命題,則p、q均為假命題,顯然不正確,因?yàn)橐粋(gè)命題是假命題,則p∧q為假命題,所以D不正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查基本知識(shí)的應(yīng)用,充要條件以及命題的真假命題的否定,考查邏輯推理能力與判斷能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax-xlna,其中a>0且a≠1.
(Ⅰ)討論f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)若a>1,求函數(shù)f(x)在〔-1,1〕上的最小值和最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

拋物線y2=2px的焦點(diǎn)為(1,0),準(zhǔn)線為l,點(diǎn)M在拋物線上,O是坐標(biāo)原點(diǎn),若點(diǎn)M到l的距離為3,則OM長(zhǎng)為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若數(shù)列{an}滿足a50=50,且an+1=an+1,則a1=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,正六邊形ABCDEF中,
AB
+
DC
+
EF
=( 。
A、
0
B、
DA
C、
EB
D、
FC

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2-x(x<0)
log2(x+6)(x≥0)
,則f[f(-1)]等于( 。
A、3
B、2
C、-1+log27
D、log25

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為a,M在線段AB上,且不與A,B重合,點(diǎn)P在底面ABCD內(nèi)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P到直線A1D1的距離為d,若d2-PM2=a2,則點(diǎn)P的軌跡為( 。
A、線段B、圓弧
C、橢圓弧D、拋物線的一部分

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>b>0)過(guò)右焦點(diǎn)F的直線l交雙曲線右支為A、B兩點(diǎn),且A、B兩點(diǎn)到l1:x=
a2
c
距離之比為3:1,且l1傾斜角是漸近線傾斜角的2倍,則該雙曲線的離心率為(  )
A、
3
2
4
B、
2
3
3
C、
30
5
D、
33
-1
4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2012年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上有2女4男共6個(gè)節(jié)目主持人,現(xiàn)把他們平均分成3組主持,則2位女主持人不在同一組的概率是( 。
A、
1
2
B、
1
3
C、
4
5
D、
1
5

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案