函數(shù)數(shù)學(xué)公式，則f[f（-1）]=________．

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分析：先根據(jù)函數(shù)的解析式求出f（-1）的值，再求出f[f（-1）]=f（1）=f（4）=0．
解答：f（-1）=f（2）=f（5）=5-4=1
所以f[f（-1）]=f（1）=f（4）=0
故答案為0
點(diǎn)評(píng)：求分段函數(shù)的值，關(guān)鍵是判斷出自變量所屬的范圍，然后將自變量的值代入相應(yīng)段的解析式求出值．
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)f（x）是定義在正整數(shù)集上的函數(shù)，且f（x）滿足：“當(dāng)f（k）≥k2成立時(shí)，總可推出f（k+1）≥（k+1）2成立”，那么，下列命題總成立的是（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=4x2-mx+5在[2，+∞）上是增函數(shù)，則f（1）的取值范圍是（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=f（x）的圖象如圖所示，f′（x）為f（x）的導(dǎo)函數(shù)，則f′（1），f′（2），f（2）-f（1）的大小關(guān)系是（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=4x2-mx+5在區(qū)間[-2，+∞）上是增函數(shù)，則f（1）的取值范圍是（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知定義在R上的偶函數(shù)f（x），且在區(qū)間[0，4]上是減函數(shù)，則f（3），f（-2），f（-1）的大小關(guān)系為（用“＜”連接）
f（3）＜f（-2）＜f（-1）
f（3）＜f（-2）＜f（-1）
．

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