復(fù)數(shù)（2+i）（1-2i）的實(shí)部為
 
．
考點(diǎn)：復(fù)數(shù)的基本概念
專題：數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)
分析：利用復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則、實(shí)部的定義即可得出．
解答： 解：復(fù)數(shù)（2+i）（1-2i）=4-i，
其實(shí)部為4．
故答案為：4．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則、實(shí)部的定義，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）將一個(gè)長(zhǎng)為18cm的線段隨機(jī)地分成三段，則這三段能夠組成一個(gè)三角形的概率是多少？探索一個(gè)任意長(zhǎng)的線段隨機(jī)地分成三段，則這三段能夠組成一個(gè)三角形的概率是多少？
（2）已知O為正方形ABCD的中心，現(xiàn)在正方形內(nèi)隨機(jī)地取一點(diǎn)P，求使△OPA為鈍角三角形的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
-x2+3x(x＞0)
x2-3x(x≤0)

（1）作出函數(shù)f（x）的圖象，并求函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（2）求集合M={m|使方程f（x）=m有三個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根}．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某商場(chǎng)搞促銷抽獎(jiǎng)活動(dòng)，規(guī)則如下：箱內(nèi)放有3枚白棋子和2枚黑棋子，顧客從中取出2枚棋子，如果兩位棋子都是黑棋子或者都是白棋子，則中獎(jiǎng)．獎(jiǎng)勵(lì)方法如下：若取出2枚黑棋子則中一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值100元的商品；若取出2枚白棋子中則中二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值50元的商品．求
（1）某人抽獎(jiǎng)一次，中一等獎(jiǎng)的概率；
（2）某人抽獎(jiǎng)一次，中獎(jiǎng)的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有5名男生，4名女生排成一排，
（1）從中選出3人排成一排，有多少種排法？
（2）若男生甲不站排頭，女生乙不站排尾，則有多少種不同的排法？
（3）要求女生必須站在一起，有多少種不同的排法？
（4）若4名女生互不相鄰，有多少種不同的排法？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知f（x）=-x2+ax-4（a＞0）對(duì)于x∈[1，3]恒小于或等于零．
（Ⅰ）求正數(shù)a的值所組成的集合A；
（Ⅱ）設(shè)關(guān)于x的方程f（x）+6=0的兩個(gè)根為x1、x2，若對(duì)任意x∈A及t∈[-1，1]，不等式m2+tm-2+2
6
≥|x1-x|恒成立，求m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在正方體ABCD-A1B1C1D1中，E是C1D1的中點(diǎn)，正方體棱長(zhǎng)為2，求異面直線DE與AC所成角的余弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=ln（ax）-
x-a
x
（a≠0）
（Ⅰ）求函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間及最值；
（Ⅱ）求證：對(duì)于任意正整數(shù)n，均有1+
1
2
+
1
3
+…+
1
n
≥ln
en
n!
（e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)）；
（Ⅲ）當(dāng)a=1時(shí)，是否存在過(guò)點(diǎn)（1，-1）的直線與函數(shù)y=f（x）的圖象相切？若存在，有多少條？若不存在，說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

連擲兩次骰子分別得到點(diǎn)數(shù)m，n，向量
a
=（m，n），
b
=（-1，1），則
a
•
b
＞0的概率是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案