【題目】甲、乙兩位同學在高一年級的5次考試中,數(shù)學成績統(tǒng)計如莖葉圖所示,若甲、乙兩人的平均成績分別是 ,則下列敘述正確的是( )
A. > ,乙比甲成績穩(wěn)定
B. > ,甲比乙成績穩(wěn)定
C. < ,乙比甲成績穩(wěn)定
D. < ,甲比乙成績穩(wěn)定
【答案】C
【解析】解:甲的平均成績 = (73+78+79+87+93)=82, 甲的成績的方差 = [(73﹣82)2+(78﹣82)2+(79﹣82)2+(87﹣82)2+(93﹣82)2]=50.4,
乙的平均成績 = (79+89+89+92+91)=88,
乙的成績的方差 = [(79﹣88)2+(89﹣88)2+(89﹣88)2+(92﹣88)2+(91﹣88)2]=21.6,
∴ < ,乙比甲成績穩(wěn)定.
故選:C.
【考點精析】認真審題,首先需要了解莖葉圖(莖葉圖又稱“枝葉圖”,它的思路是將數(shù)組中的數(shù)按位數(shù)進行比較,將數(shù)的大小基本不變或變化不大的位作為一個主干(莖),將變化大的位的數(shù)作為分枝(葉),列在主干的后面,這樣就可以清楚地看到每個主干后面的幾個數(shù),每個數(shù)具體是多少).
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】選修4-4 坐標系與參數(shù)方程
在平面直角坐標系中,直線的參數(shù)方程為( 為參數(shù)).以原點為極點, 軸正半軸為極軸 建立極坐標系,圓的方程為.
(1)寫出直線的普通方程和圓的直角坐標方程;
(2)若點的直角坐標為,圓與直線交于A,B兩點,求的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖是為求S=1+ + +… 的和而設計的程序框圖,將空白處補上,指明它是循環(huán)結構中的哪一種類型,并畫出它的另一種循環(huán)結構框圖.如圖是當型循環(huán)結構.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了讓學生了解環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,某中學舉行了一次“環(huán)保知識競賽”,共有800名學生參加了這次競賽.為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學生的成績進行統(tǒng)計. 請你根據(jù)尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖,解答下列問題:
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
50.5~60.5 | 6 | 0.08 |
60.5~70.5 | 0.16 | |
70.5~80.5 | 15 | |
80.5~90.5 | 24 | 0.32 |
90.5~100.5 | ||
合計 | 75 | 1.00 |
(1)填充頻率分布表的空格;
(2)補全頻率分布直方圖;
(3)根據(jù)頻率分布直方圖求此次“環(huán)保知識競賽”的平均分為多少?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面是邊長為的正方形,側面
底面,且, 、分別為、的中點.
(1)求證: 平面;
(2)求證:面平面;
(3)在線段上是否存在點,使得二面角的余弦值為?說明理由.
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