(如圖)已知△ABC中,∠ABC=30°,AB=2,AD是BC邊上的高,則
BD
BA
=
 

考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的運(yùn)算
專(zhuān)題:平面向量及應(yīng)用
分析:利用直角三角形的邊角關(guān)系可得BD,再利用數(shù)量積定義即可得出.
解答: 解:∵在△ABC中,∠ABC=30°,AB=2,AD是BC邊上的高,
∴BD=ABcos30°=
3
2
=
3

BD
BA
=|
BD
| |
BA
|cos30°
=
3
×2×
3
2
=3.
故答案為:3.
點(diǎn)評(píng):本題考查了直角三角形的邊角關(guān)系、數(shù)量積定義,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{an}中,已知a1=1,an+1=2an+4,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知m=2 -a2+2a,n=log2(a2+a+
17
4
),則m
 
n.(填“>”,“<”或“=”)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A為橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
﹙a>b>0﹚的長(zhǎng)軸的一個(gè)端點(diǎn),P為橢圓C的一個(gè)點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),若△PAO為等腰直角三角形,則橢圓的離心率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=
16-4x
+log2(2x+1)
的定義域是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)為R上的可導(dǎo)函數(shù),且對(duì)?x∈R,均有f(x)>f′(x),則有( 。
A、e2014f(-2014)<f(0),f(2014)<e2014f(0)
B、e2014f(-2014)<f(0),f(2014)>e2014f(0)
C、e2014f(-2014)>f(0),f(2014)<e2014f(0)
D、e2014f(-2014)>f(0),f(2014)>e2014f(0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合M={x|y2=x+1},P={x|y2=-2(x-3)},那么M∩P等于( 。
A、{(x,y)|x=
5
3
,y=±
2
6
3
}
B、{x|-1<x<3}
C、{x|-1≤x≤3}
D、{x|x≤3}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓
x2
25
+
y2
16
=1
及以下3個(gè)函數(shù)①f(x)=-x;②f(x)=cos(x-
π
2
);③f(x)=lnx,其中函數(shù)圖象能等分該橢圓面積的函數(shù)個(gè)數(shù)有( 。
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(x+y)(
x
-
y
)
(
x
+
y
)(
x
-
y
)
+
2xy(x
y
-y
x
)
(x
y
+y
x
)(x
y
-y
x
)

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同步練習(xí)冊(cè)答案