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定義在區(qū)間(0,+∞)上的函數f(x)滿足對任意的實數x,y都有f(xy)=yf(x)
(Ⅰ)求f(1)的值;
(Ⅱ)若f(
1
2
)<0
,求證:f(x)在(0,+∞)上是增函數;
(Ⅲ)若f(
1
2
)<0
,解不等式f(|3x-2|-2x)<0.
分析:(I)由已知中函數f(x)滿足對任意的實數x,y都有f(xy)=yf(x),令令x=1,y=2,可知f(1)=2f(1),進而得到f(1)的值;
(Ⅱ)設0<x1<x2,根據函數f(x)滿足對任意的實數x,y都有f(xy)=yf(x)及f(
1
2
)<0
,可以判斷出f(x1)-f(x2)<0,進而根據增函數的定義得到f(x)在(0,+∞)上是增函數;
(Ⅲ)由(I)(II)中的結論,可將不等式f(|3x-2|-2x)<0化為0<|3x-2|-2x<1,解絕對值不等式即可得到答案.
解答:解:(Ⅰ)令x=1,y=2,可知f(1)=2f(1),故f(1)=0…(4分)
證明:(Ⅱ)設0<x1<x2,∴存在s,t使得x1=(
1
2
s,x2=(
1
2
t,且s>t.又f(
1
2
)<0
∴f(x1)-f(x2)=f[(
1
2
s]-f[(
1
2
t]=sf(
1
2
)-tf(
1
2
)=(s-t)f(
1
2
)<0
∴f(x1)<f(x2).
故f(x)在(0,+∞)上是增函數.…(9分)
解:(Ⅲ)由(Ⅰ)得f(|3x-2|-2x)<0   即:f(|3x-2|-2x)<f(1)
由(Ⅱ)可知0<|3x-2|-2x<1
解得:
1
5
<x<
2
5
或2<x<3…(14分)
點評:本題考查的知識點是抽象函數及其應用,函數的單調性,函數單調性的應用,其中(I)的關鍵是根據已知湊配出f(1)的方程,(II)的關鍵是熟練掌握定義法判斷函數單調情的步驟,(III)的關鍵是根據(I)(II)的結論,將不等式f(|3x-2|-2x)<0化為0<|3x-2|-2x<1.
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科目:高中數學 來源: 題型:

定義在區(qū)間(0,a)上的函數f(x)=
x2
2x
有反函數,則a最大為( 。
A、
2
ln2
B、
ln2
2
C、
1
2
D、2

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知定義在區(qū)間(0,+∞)上的函數f(x)滿足f(
x1x2
)=f(x1)-f(x2),且當x>1時,f(x)<0.
(1)求f(1)的值;
(2)判斷并證明f(x)的單調性;
(3)若f(3)=-1,求f(x)在[2,9]上的最小值.

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已知定義在區(qū)間(0,+∞)上的函數f(x)滿足f(
x1x2
)=f(x1)-f(x2),且當x>1時,f(x)<0.
(1)求f(1)的值.
(2)判斷f(x)的單調性.
(3)若f(3)=-1,解不等式f(|x|)<-2.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知定義在區(qū)間(0,+∞)上的函數f(x)滿足:對?x1,x2∈(0,+∞)恒有f(
x1x2
)=f(x1)-f(x2)
,且當x>1時,f(x)<0.
(1)求f(1)的值;
(2)證明:函數f(x)在區(qū)間(0,+∞)上為單調遞減函數;
(3)若f(3)=-1,
(ⅰ)求f(9)的值;(ⅱ)解不等式:f(3x)<-2.

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