如圖，60°的二面角的棱上有A、B兩點(diǎn)，直線AC、BD分別在這個(gè)二面角的兩個(gè)半平面內(nèi)，且都垂直于AB．已知AB=2，AC=3，BD=4，求CD的長(zhǎng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知拋物線C：y=2x2的焦點(diǎn)為F，準(zhǔn)線為l，以F為圓心，且與l相切的圓與拋物線C相交于A，B，則|AB|=（　�。�
A、
1
4
B、
1
8
C、
1
2
D、2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

隨機(jī)詢(xún)問(wèn)某大學(xué)40名不同性別的大學(xué)生在購(gòu)買(mǎi)食物時(shí)是否讀營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明，得到如下列聯(lián)表：性別與讀營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明列聯(lián)表
男 女 總計(jì)
讀營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明 16 8 24
不讀營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明 4 12 16
總計(jì) 20 20 40
（1）根據(jù)以上列聯(lián)表進(jìn)行獨(dú)立性檢驗(yàn)，能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.01的前提下認(rèn)為性別與是否讀營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明之間有關(guān)系？
（2）從被詢(xún)問(wèn)的16名不讀營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明的大學(xué)生中，隨機(jī)抽取2名學(xué)生，求抽到男生人數(shù)ξ的分布列及其均值（即數(shù)學(xué)期望）．
（注：K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
，其中n=a+b+c+d為樣本容量．）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)i是虛數(shù)單位，復(fù)數(shù)i3+
2i
1+i
=（　�。�
A、-iB、iC、-1D、1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某成品的組裝工序圖如圖，箭頭上的數(shù)字表示組裝過(guò)程中所需要的時(shí)間（小時(shí)），不同車(chē)間可同時(shí)工作，同一車(chē)間不能同時(shí)做兩種或兩種以上的工作，則組裝該產(chǎn)品所需要的最短時(shí)間是（　�。�
A、12B、13C、15D、17

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在正方體ABCD-A1B1C1D1中，E為BC1的中點(diǎn)，則DE與面BCC1B1所成角的正切值為（　�。�
A、
6
2
B、
6
3
C、
2
D、
2
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在(x2-
1
x
)5的展開(kāi)式中，x的系數(shù)為（　�。�
A、10B、-10
C、20D、-20

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知，在Rt△ABC中，CD為斜邊上的高，CE平分∠BCD，交AB于點(diǎn)E．求證：AE2=AD•AB．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將參數(shù)方程
x=sinθ
y=cos2θ-1
（θ為參數(shù)）化為直角坐標(biāo)方程．

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同步練習(xí)冊(cè)答案