(本小題15分)
如圖在三棱錐P-ABC中,PA 分別在棱,
(1)求證:BC
(2)當(dāng)D為PB中點時,求AD與平面PAC所成的角的余弦值;
(3)是否存在點E,使得二面角A-DE-P為直二面角,并說明理由。
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:寧波市2010屆高三三?荚嚴砜茢(shù)學(xué)試題 題型:解答題
(本小題15分)如圖,四棱錐的底面為一直角梯形,其中
,底面,是的中點.
(1)求證://平面;
(2)若平面,
①求異面直線與所成角的余弦值;
②求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011年浙江省寧海縣正學(xué)中學(xué)高二下學(xué)期第二次階段性考試重點班文數(shù) 題型:解答題
(本小題15分)
如圖在三棱錐P-ABC中,PA 分別在棱,
(1)求證:BC
(2)當(dāng)D為PB中點時,求AD與平面PAC所成的角的余弦值;
(3)是否存在點E,使得二面角A-DE-P為直二面角,并說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年福建師大附中高二第一學(xué)期期末數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題
(本小題15分)
如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AD=AA1=1,AB=2,點E在棱AB上移動.
(1)證明:D1E⊥A1D ;
(2)當(dāng)E為AB的中點時,求點E到面ACD1的距離;
(3)AE等于何值時,二面角D1-EC-D的大小為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011年浙江省高二下學(xué)期第二次階段性考試文數(shù) 題型:解答題
(本小題15分)
如圖在三棱錐P-ABC中,PA 分別在棱,
(1)求證:BC
(2)當(dāng)D為PB中點時,求AD與平面PAC所成的角的余弦值;
(3)是否存在點E,使得二面角A-DE-P為直二面角,并說明理由。
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