(本小題滿分12分)如圖4,正三棱柱中,,、分別是側(cè)棱、上的點(diǎn),且使得折線的長最短.
(1)證明:平面平面;(2)求直線與平面所成角的余弦值.
(Ⅰ) 略 (Ⅱ)
:(1)∵正三棱柱中,,
∴將側(cè)面展開后,得到一個(gè)由三個(gè)正方形拼接而成的矩形(如圖),
從而,折線的長最短,當(dāng)且僅當(dāng)、、、四點(diǎn)共線,
∴、分別是、上的三等分點(diǎn),其中.……2分(注:直接正確指出點(diǎn)、的位置,不扣分)
連結(jié),取中點(diǎn),中點(diǎn),連結(jié)、、.
由正三棱柱的性質(zhì),平面平面,
而,平面,
平面平面,∴平面.…4分
又由(1)知,,
∴四邊形是平行四邊形,從而.
∴平面.而平面,∴平面平面.8分
(2)(法一)由(2),同理可證,平面平面.………10分
而平面,平面平面,
∴即為在平面上的射影,
從而是直線與平面所成的角.……12分
在△中,,,
,由余弦定理,
,
即直線與平面所成角的余弦值為.…14分
(法二)取中點(diǎn)為原點(diǎn),為軸,為軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,由(1)及正三棱柱的性質(zhì),可求得:
,,,.
從而,
,.…………………10分
設(shè)平面的一個(gè)法向量為,
則,所以,
即,解之,得,………………………12分
取,得,,∴從而
即直線與平面所成角的正弦值為,
∴直線與平面所成角的余弦值為. …………14分
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
ON |
ON |
5 |
OM |
OT |
M1M |
N1N |
OP |
OA |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(2009湖南卷文)(本小題滿分12分)
為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長,某市決定新建一批重點(diǎn)工程,分別為基礎(chǔ)設(shè)施工程、民生工程和產(chǎn)業(yè)建設(shè)工程三類,這三類工程所含項(xiàng)目的個(gè)數(shù)分別占總數(shù)的、、.現(xiàn)有3名工人獨(dú)立地從中任選一個(gè)項(xiàng)目參與建設(shè).求:
(I)他們選擇的項(xiàng)目所屬類別互不相同的概率; w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(II)至少有1人選擇的項(xiàng)目屬于民生工程的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本小題滿分12分)
某民營企業(yè)生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場調(diào)查和預(yù)測,A產(chǎn)品的利潤與投資成正比,其關(guān)系如圖1,B產(chǎn)品的利潤與投資的算術(shù)平方根成正比,其關(guān)系如圖2,
(注:利潤與投資單位是萬元)
(1)分別將A,B兩種產(chǎn)品的利潤表示為投資的函數(shù),并寫出它們的函數(shù)關(guān)系式.(2)該企業(yè)已籌集到10萬元資金,并全部投入到A,B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn),問:怎樣分配這10萬元投資,才能使企業(yè)獲得最大利潤,其最大利潤為多少萬元.
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