某次考試,滿分100分,按規(guī)定≥8者為良好,60≤x≤8者為及格,小于60者不及格,畫出當輸入一個同學(xué)的成績時,輸出這個同學(xué)屬于良好、及格還是不及格的程序框圖,并編寫程序.
考點:設(shè)計程序框圖解決實際問題
專題:常規(guī)題型,算法和程序框圖
分析:本題應(yīng)用條件結(jié)構(gòu)畫出程序框圖,根據(jù)程序框圖寫出程序,注意格式.
解答: 解:程序框圖如下:

程序如下:
INPUT x
IF x>=80 THEN
PRINT“良好”
ELSE
IF x>=60 THEN
PRINT“及格”
ELSE
PRINT“不及格”
ENDIF
ENDIF
END
點評:本題考查了學(xué)生對程序框圖及程序的格式的理解與掌握,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在使f(x)≥M成立的所有常數(shù)M中,把M的最大值叫做f(x)的“下確界”,例如f(x)=x2+2x≥M,則Mmin=-1,故-1是f(x)=x2+2x的下確界,那么
a2+b2
(a+b)2
(其中a,b∈R,且a,b不全為的0下確界是( 。
A、2
B、
1
2
C、4
D、
1
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知A=60°,a=4,求△ABC的面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有驅(qū)蟲藥1618和1573各3杯,從中隨機取出3杯稱為一次試驗(假定每杯被取到的概率相等),將1618全部取出稱為試驗成功.
(1)求恰好在第3次試驗成功的概率(要求將結(jié)果化為最簡分數(shù));
(2)若試驗成功的期望值是2,需要進行多少次相互獨立重復(fù)試驗?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AD∥BC,AB⊥BC,側(cè)面PAB⊥底面ABCD,PA=AD=AB=1,BC=2.
(1)求證:平面PBC⊥平面PDC;
(2)若∠PAB=90°,求二面角B-PD-C的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2+(b-8)x-a-ab(a≠0),當x∈(-3,2)時,f(x)>0;當x∈(-∞,-3)∪(2,+∞)時,f(x)<0.
(1)求f(x)的解析式;
(2)求f(x)在[-3,3]上的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓的面積計算公式為S=πr2,任意輸入一個 r,寫出計算圓的面積的算法,并畫出程序框圖.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了解某班學(xué)生喜愛打籃球是否與性別有關(guān),對本班50人進行了問卷調(diào)查得到了如下的列聯(lián)表:
 喜愛打籃球不喜愛打籃球合計
男生 5 
女生10  
合計  50
已知在全部50人中隨機抽取一人,抽到喜愛打籃球的學(xué)生的概率為
3
5

(1)請將上面的列聯(lián)表補充完整;
(2)是否有99.5%的把握認為喜愛打籃球與性別有關(guān)?說明你的理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x,y滿足
x+2y-5≤0
x≥1,y≥0,  
x+2y-3≥0
y
x
的最大值為
 
,最小值為
 

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同步練習(xí)冊答案