如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是正方形,側(cè)面PAD是正三角形,且平面PAD⊥底面ABCD
(1)求證:AB⊥平面PAD;
(2)求直線PC與底面ABCD所成角的大;
(3)設(shè)AB=1,求點(diǎn)D到平面PBC的距離.

【答案】分析:(1)根據(jù)平面PAD⊥底面ABCD以及AB⊥AD即可證得AB⊥平面PAD;
(2)先取AD的中點(diǎn)為O,得PO⊥AD;再結(jié)合平面PAD⊥底面ABCD,可得PO⊥底面ABCD連接CO,∠PCO為直線PC與底面ABCD所成的角,然后在Rt△PCO中求出∠PCO即可.
(3)先取BC中點(diǎn)為E,連接OE,先根據(jù)條件把點(diǎn)D到平面PBC的距離轉(zhuǎn)化為AD這一條線上任意一點(diǎn)到平面PBC的距離;再結(jié)合平面POE⊥平面PBC,作OF⊥PE于F,求出OF的長(zhǎng)即為點(diǎn)D到平面PBC的距離.
解答:解:(1)平面PAD⊥底面ABCD
又AB⊥AD由面面垂直的性質(zhì)定理得,
AB⊥平面PAD----------------------------------(4分)
(2)取AD的中點(diǎn)為O,則PO⊥AD 
又平面PAD⊥底面ABCD,
則PO⊥底面ABCD連接CO,∠PCO為直線PC與底面ABCD所成的角,
在Rt△PCO中,CO==,PO=
tan∠PCO==,
∠PCO=arctan.------------------------------(8分)
(3)取BC中點(diǎn)為E,連接OE,
因?yàn)镻O⊥AD,AD⊥OE
∴AD⊥平面POE,
因?yàn)锽C∥AD
所以,AD∥平面PBC,故點(diǎn)D到平面PBC的距離等于AD這一條線上任意一點(diǎn)到平面PBC的距離
∴BC⊥平面POE
所以:平面POE⊥平面PBC,
在Rt△POE中,作OF⊥PE于F,則OF⊥平面PBC
則OF的長(zhǎng)即為點(diǎn)D到平面PBC的距離.
在RT△POE,PO=,OE=1,PE==
•PO•OE=•PE•OF⇒OF==
∴點(diǎn)D到平面PBC的距離為---------------------------------------------(12分)
點(diǎn)評(píng):本小題主要考查直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系,考查點(diǎn)到面的距離,考查空間想象能力、推理論證能力和運(yùn)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形.已知AB=3,AD=2,PA=2,PD=2
2
,∠PAB=60°.
(1)證明AD⊥PB;
(2)求二面角P-BD-A的正切值大小.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,四邊形ABCD為正方形,AB=4,PA=3,點(diǎn)A在PD上的射影為點(diǎn)G,點(diǎn)E在AB上,平面PEC⊥平面PDC.
(1)求證:AG∥平面PEC;
(2)求AE的長(zhǎng);
(3)求二面角E-PC-A的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,∠BCD=120°,BC⊥AB,CD⊥AD,BC=CD=PA=a,
(Ⅰ)求證:平面PBD⊥平面PAC.
(Ⅱ)求四棱錐P-ABCD的體積V.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面是邊長(zhǎng)為a的菱形,∠ABC=60°PD⊥面ABCD,PC=a,E為PB中點(diǎn)
(1)求證;平面ACE⊥面ABCD;
(2)求三棱錐P-EDC的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008•武漢模擬)如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,BC∥AD,且∠BAD=90°,又PA⊥底面ABCD,BC=AB=PA=1,AD=2.
(1)求二面角P-CD-A的平面角正切值,
(2)求A到面PCD的距離.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案