在△中,三個內角、、所對的邊分別為、、,且.
(1)求角;
(2)若△的面積,,求的值.
(1);(2).
【解析】
試題分析:本題主要考查正弦定理、余弦定理、兩角和與差的正弦公式、三角函數(shù)值求角、三角形面積公式等基礎知識,考查學生的分析問題解決問題的能力、轉化能力、計算能力.第一問,利用正弦定理將已知表達式中的邊轉化成角,利用兩角和的正弦公式展開,得到,從而確定角B的值;第二問,利用三角形面積公式展開,得到,再利用,結合余弦定理,得到b邊的值.
試題解析:(1) 根據(jù)正弦定理
可化為
即
整理得,即,. (5分)
(2) 由△的面積,可知,而
由余弦定理得. (10分)
考點:正弦定理、余弦定理、兩角和與差的正弦公式、三角函數(shù)值求角、三角形面積公式.
科目:高中數(shù)學 來源:2015屆四川省內江市高二下學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖所示,某人想制造一個支架,它由四根金屬桿構成,其底端三點均勻地固定在半徑為的圓上(圓在地面上),三點相異且共線,與地面垂直. 現(xiàn)要求點到地面的距離恰為,記用料總長為,設.
(1)試將表示為的函數(shù),并注明定義域;
(2)當的正弦值是多少時,用料最省?
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2015屆四川成都樹德中學高二3月月考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
“”是“直線與直線平行”的( 。
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2015屆四川成都樹德中學高二3月月考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知圓,點是圓內的一點,過點的圓的最短弦在直線上,直線的方程為,那么( )
A.且與圓相交 B.且與圓相切
C.且與圓相離 D.且與圓相離
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2015屆吉林省長春市新高三起點調研考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),其中為實數(shù),常數(shù).
(1) 若是函數(shù)的一個極值點,求的值;
(2) 當時,求函數(shù)的單調區(qū)間;
(3) 當取正實數(shù)時,若存在實數(shù),使得關于的方程有三個實數(shù)根,求的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2015屆吉林省長春市新高三起點調研考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知定義在上的函數(shù)滿足①,②,③在上表達式為,則函數(shù)與函數(shù)的圖像在區(qū)間上的交點個數(shù)為( )
A.5 B.6 C.7 D.8
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2015屆吉林省長春市新高三起點調研考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知、取值如下表:
0 | 1 | 4 | 5 | 6 | |
1.3 | 5.6 | 7.4 |
畫散點圖分析可知:與線性相關,且求得回歸方程為,則的值(精確到0.1)為( )
A.1.5 B.1.6 C.1.7 D.1.8
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2015屆吉林省長春市新高三起點調研考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的結果是( )
A.14 B.15 C.16 D.17
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2015屆吉林省長春市高二下學期期末考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
在△中,、、分別為內角的對邊,且
.
(1)求的大;(5分)
(2)若,判斷△的形狀.(7分)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com