【題目】如圖,已知菱形與直角梯形所在的平面互相垂直,其中,,,的中點(diǎn)

(Ⅰ)求證:;

(Ⅱ)求二面角的余弦值;

(Ⅲ)設(shè)為線(xiàn)段上一點(diǎn),,若直線(xiàn)與平面所成角的正弦值為,求的長(zhǎng).

【答案】(Ⅰ)見(jiàn)解析;(Ⅱ);(Ⅲ) .

【解析】

試題

(Ⅰ)要證線(xiàn)面平行,就要證線(xiàn)線(xiàn)平行,考慮到中點(diǎn),因此取中點(diǎn),可得平行且相等,從而可證得,所以可證得線(xiàn)面平行;

(Ⅱ)求二面角,可建立空間直角坐標(biāo)系,用向量法求解,考慮到平面與平面垂直,是菱形,因此取中點(diǎn),則有,因此,所以可作,以軸建立空間直角坐標(biāo)系,寫(xiě)出各點(diǎn)坐標(biāo),求出二面角兩個(gè)面的法向量,由法向量的夾角可得二面角;

(Ⅲ)在(Ⅱ)的坐標(biāo)系,利用已知點(diǎn)坐標(biāo),從而可得向量的坐標(biāo),利用向量與平面的法向量夾角的正弦值可求得,最后可得的長(zhǎng)度.

試題解析:

(Ⅰ)取的中點(diǎn),連接,則 ,且,所以四邊形為平行四邊形

所以,又平面, 平面,

∥平面.

(Ⅱ)取 中點(diǎn),連接,則 因?yàn)槠矫?/span> 平面,交線(xiàn)為,則平面

,分別以所在直線(xiàn)為軸建立空間直角坐標(biāo)系,如圖,

于是 ,設(shè)平面的法向量 ,

,則

平面的法向量

所以

又因?yàn)槎娼?/span>為銳角,所以其余弦值為.

(Ⅲ) ,

,而平面的法向量為,

設(shè)直線(xiàn)與平面所成角為,

于是

于是, .

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)

1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)在點(diǎn)處的切線(xiàn)方程;

2)若函數(shù)存在兩個(gè)極值點(diǎn)

①求實(shí)數(shù)的范圍;

②證明:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“五一”期間,甲乙兩個(gè)商場(chǎng)分別開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng).

(Ⅰ)甲商場(chǎng)的規(guī)則是:凡購(gòu)物滿(mǎn)100元,可抽獎(jiǎng)一次,從裝有大小、形狀相同的4個(gè)白球、4個(gè)黑球的袋中摸出4個(gè)球,中獎(jiǎng)情況如下表:

摸出的結(jié)果

獲得獎(jiǎng)金(單位:元)

4個(gè)白球或4個(gè)黑球

200

3個(gè)白球1個(gè)黑球或3個(gè)黑球1個(gè)白球

20

2個(gè)黑球2個(gè)白球

10

為抽獎(jiǎng)一次獲得的獎(jiǎng)金,求的分布列和期望.

(Ⅱ)乙商場(chǎng)的規(guī)則是:凡購(gòu)物滿(mǎn)100元,可抽獎(jiǎng)10.其中,第次抽獎(jiǎng)方法是:從編號(hào)為的袋中(裝有大小、形狀相同的個(gè)白球和個(gè)黑球)摸出個(gè)球,若該次摸出的個(gè)球顏色都相同,則可獲得獎(jiǎng)金元;記第次獲獎(jiǎng)概率.設(shè)各次摸獎(jiǎng)的結(jié)果互不影響,最終所獲得的總獎(jiǎng)金為10次獎(jiǎng)金之和.

①求證:;

②若某顧客購(gòu)買(mǎi)120元的商品,不考慮其它因素,從獲得獎(jiǎng)金的期望分析,他應(yīng)該選擇哪一家商場(chǎng)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù).

(Ⅰ)求的單調(diào)區(qū)間;

(Ⅱ)當(dāng)時(shí),試判斷零點(diǎn)的個(gè)數(shù);

(Ⅲ)當(dāng)時(shí),若對(duì),都有)成立,求的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校為了普及環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),在全校組織了一次有關(guān)環(huán)保知識(shí)的競(jìng)賽.經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽,甲、乙兩個(gè)代表隊(duì)(每隊(duì)3人)進(jìn)入了決賽,規(guī)定每人回答一個(gè)問(wèn)題,答對(duì)為本隊(duì)贏得10分,答錯(cuò)得0分.假設(shè)甲隊(duì)中每人答對(duì)的概率均為,乙隊(duì)中3人答對(duì)的概率分別為,,,且各人回答正確與否相互之間沒(méi)有影響,用表示乙隊(duì)的總得分.

(Ⅰ)求的分布列及數(shù)學(xué)期望;

(Ⅱ)求甲、乙兩隊(duì)總得分之和等于30分且甲隊(duì)獲勝的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐的底面是正方形, ,點(diǎn)E在棱PB上.

(Ⅰ)求證:平面

(Ⅱ)當(dāng)且E為PB的中點(diǎn)時(shí),求AE與平面PDB所成的角的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某單位甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)的員工人數(shù)分別為24,1616.現(xiàn)采用分層抽樣的方法從中抽取7人,進(jìn)行睡眠時(shí)間的調(diào)查.

I)應(yīng)從甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)的員工中分別抽取多少人?

II)若抽出的7人中有4人睡眠不足,3人睡眠充足,現(xiàn)從這7人中隨機(jī)抽取3人做進(jìn)一步的身體檢查.

i)用X表示抽取的3人中睡眠不足的員工人數(shù),求隨機(jī)變量X的分布列與數(shù)學(xué)期望;

ii)設(shè)A為事件“抽取的3人中,既有睡眠充足的員工,也有睡眠不足的員工”,求事件A發(fā)生的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的半焦距為,左焦點(diǎn)為,右頂點(diǎn)為,拋物線(xiàn)與橢圓交于兩點(diǎn),若四邊形是菱形,則橢圓的離心率是(  )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某科研小組研究發(fā)現(xiàn):一棵水蜜桃樹(shù)的產(chǎn)量(單位:百千克)與肥料費(fèi)用(單位:百元)滿(mǎn)足如下關(guān)系:,且投入的肥料費(fèi)用不超過(guò)5百元.此外,還需要投入其他成本(如施肥的人工費(fèi)等)百元.已知這種水蜜桃的市場(chǎng)售價(jià)為16元/千克(即16百元/百千克),且市場(chǎng)需求始終供不應(yīng)求.記該棵水蜜桃樹(shù)獲得的利潤(rùn)為(單位:百元).

(1)求利潤(rùn)函數(shù)的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出定義域;

(2)當(dāng)投入的肥料費(fèi)用為多少時(shí),該水蜜桃樹(shù)獲得的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

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