如圖①所示,在Rt△ABC中,AC=6,BC=3,∠ABC=90°,CD為∠ACB的平分線,點E在線段AC上,CE=4.如圖②所示,將△BCD沿CD折起,使得平面BCD⊥平面ACD,連結(jié)AB,設(shè)點F是AB的中點.
圖①圖②
(1)求證:DE⊥平面BCD;
(2)若EF∥平面BDG,其中G為直線AC與平面BDG的交點,求三棱錐B-DEG的體積.
(1)見解析(2)
【解析】(1)證明:在題圖①中,
∵AC=6,BC=3,∠ABC=90°,∴∠ACB=60°.
∵CD為∠ACB的平分線,
∴∠BCD=∠ACD=30°.∴CD=2.
∵CE=4,∠DCE=30°,∴DE=2.
則CD2+DE2=EC2.∴∠CDE=90°.DE⊥DC.
在題圖②中,∵平面BCD⊥平面ACD,平面BCD∩平面ACD=CD,DE?平面ACD,∴DE⊥平面BCD.
(2)【解析】
在題圖②中,∵EF∥平面BDG,EF平面ABC,平面ABC∩平面BDG=BG,∴EF∥BG.
∵點E在線段AC上,CE=4,點F是AB的中點,
∴AE=EG=CG=2.
作BH⊥CD交于H.∵平面BCD⊥平面ACD,
∴BH⊥平面ACD.由條件得BH=.S△DEG=S△ACD=×AC·CD·sin30°=.
三棱錐B-DEG的體積V=S△DEG·BH=××=
科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復(fù)習考點引領(lǐng)+技巧點撥第六章第2課時練習卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)不等式組表示的平面區(qū)域為D,若指數(shù)函數(shù)y=ax的圖象存在區(qū)域D上的點,則a的取值范圍是________.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復(fù)習考點引領(lǐng)+技巧點撥第八章第6課時練習卷(解析版) 題型:解答題
在三棱錐SABC中,底面是邊長為2的正三角形,點S在底面ABC上的射影O恰是AC的中點,側(cè)棱SB和底面成45°角.
(1)若D為側(cè)棱SB上一點,當為何值時,CD⊥AB;
(2)求二面角S-BC-A的余弦值大。
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復(fù)習考點引領(lǐng)+技巧點撥第八章第5課時練習卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在四邊形ABCD中,∠DAB=90°,∠ADC=135°,AB=5,CD=2,AD=2,求四邊形ABCD繞AD旋轉(zhuǎn)一周所成幾何體的表面積及體積.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復(fù)習考點引領(lǐng)+技巧點撥第八章第5課時練習卷(解析版) 題型:填空題
如圖,已知正三棱柱ABCA1B1C1的底面邊長為2cm,高為5cm,則一質(zhì)點自點A出發(fā),沿著三棱柱的側(cè)面繞行兩周到達點A1的最短路線的長為________cm.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復(fù)習考點引領(lǐng)+技巧點撥第八章第5課時練習卷(解析版) 題型:填空題
已知圓錐的側(cè)面展開圖是一個半徑為3cm,圓心角為的扇形,則此圓錐的高為________cm.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復(fù)習考點引領(lǐng)+技巧點撥第八章第4課時練習卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在直四棱柱ABCDA1B1C1D1中,底面ABCD為等腰梯形,AB∥CD,且AB=2CD,在棱AB上是否存在一點F,使平面C1CF∥平面ADD1A1?若存在,求點F的位置;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復(fù)習考點引領(lǐng)+技巧點撥第八章第3課時練習卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在三棱錐P-ABC中,△PAC,△ABC分別是以A、B為直角頂點的等腰直角三角形,AB=1.現(xiàn)給出三個條件:①PB=;②PB⊥BC;③平面PAB⊥平面ABC.試從中任意選取一個作為已知條件,并證明:PA⊥平面ABC;
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復(fù)習考點引領(lǐng)+技巧點撥第八章第1課時練習卷(解析版) 題型:填空題
如圖是正四面體的平面展開圖,G,H,M,N分別為DE,BE,EF,EC的中點,在這個正四面體中:
①GH與EF平行;
②BD與MN為異面直線;
③GH與MN成60°角;
④DE與MN垂直.
以上四個命題中,正確命題的是________.(填序號)
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