11.如圖,河的兩岸,分別有生活小區(qū)ABC和DEF,其中AB⊥BC,EF⊥DF,DF⊥AB,C,E,F(xiàn)三點共線,F(xiàn)D與BA的延長線交于點O,測得AB=3km,BC=4km,DF=$\frac{9}{4}$km,F(xiàn)E=3km,EC=$\frac{3}{2}$km.若以O(shè)A,OD所在直線為x,y軸建立平面直角坐標系xoy,則河岸DE可看成是曲線y=$\frac{x+b}{x+a}$(其中a,b為常數(shù))的一部分,河岸AC可看成是直線y=kx+m(其中k,m為常數(shù))的一部分.
(1)求a,b,k,m的值;
(2)現(xiàn)準備建一座橋MN,其中M,N分別在DE,AC上,且MN⊥AC,設(shè)點M的橫坐標為t.
①請寫出橋MN的長l關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式l=f(t),并注明定義域;
②當t為何值時,l取得最小值?最小值是多少?

分析 (1)先求出D、E、A、C點的坐標,代入函數(shù)的解析式,從而求出a,b,k,m的值即可;
(2)①先表示出M點的坐標,問題轉(zhuǎn)化為求M到直線AC的距離即可;②由基本不等式的性質(zhì)求出最小值即可.

解答 解:(1)由題意得:OD=BC=4,OB=FC,
∴D(0,$\frac{7}{4}$),E(3,4),A($\frac{3}{2}$,0),C($\frac{9}{2}$,4),
把D(0,$\frac{7}{4}$),E(3,4)代入y=$\frac{x+b}{x+a}$
得:$\left\{\begin{array}{l}{\frac{a}=\frac{7}{4}}\\{\frac{3+b}{3+a}=4}\end{array}\right.$,解得:a=-4,b=-7,
把A($\frac{3}{2}$,0),C($\frac{9}{2}$,4)代入y=kx+m
得:$\left\{\begin{array}{l}{\frac{3}{2}k+m=0}\\{\frac{9}{2}k+m=4}\end{array}\right.$,解得:k=$\frac{4}{3}$,m=-2;
(2)由(1)得:M點在y=$\frac{x-7}{x-4}$上,
∴M(t,$\frac{t-7}{t-4}$),t∈[0,3],
①橋MN的長l為MN到直線y=$\frac{4}{3}$x-2的距離,
故l=f(x)=$\frac{|4t-\frac{3(t-7)}{t-4}-6|}{\sqrt{{3}^{2}{+4}^{2}}}$=$\frac{1}{5}$|4t+$\frac{9}{t-4}$-9|,t∈[0,3];
②由①得:f(t)=$\frac{1}{5}$|4t+$\frac{9}{t-4}$-9|=$\frac{1}{5}$|4(t-4)+$\frac{9}{t-4}$+7|,
而t-4<0,$\frac{9}{t-4}$<0,
∴4(t-4)+$\frac{9}{t-4}$≤-2$\sqrt{4(t-4)•\frac{9}{t-4}}$=-12,
當且僅當4(t-4)=$\frac{9}{t-4}$時即t=$\frac{5}{2}$“=”成立,
∴f(t)min=$\frac{1}{5}$|-12+7|=1.

點評 本題考查了待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式問題,考查點到直線的距離公式,考查基本不等式的性質(zhì),是一道中檔題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.設(shè)不等式組$\left\{\begin{array}{l}{y≥0}\\{y≤4}\\{kx-y≥0}\\{kx-y-4k≤0}\end{array}\right.$表示的平面區(qū)域為W
(1)若k=2,M(x,y)為區(qū)域W內(nèi)的動點,求x+2y的最大值;
(2)區(qū)域W內(nèi)部的整點的個數(shù)有多少?(整點是指橫、縱坐標都是整數(shù)的點).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.各項均為正數(shù)的等比數(shù)列{an},a1=1,a2a4=16,數(shù)列{bn}的前n項和為Sn,且Sn=$\frac{3{n}^{2}+n}{2}$(n∈N+).
(1)求數(shù)列{an},{bn}的通項公式;
(2)cn=anbn(n∈N+),求數(shù)列{cn}的前n項和Tn;
(3)若dn=an+(-1)nbn,設(shè)數(shù)列{dn}的前n項和為Un,求Un

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.(1)求值:${8^{\frac{2}{3}}}+{2^{{{log}_2}3}}+{({\frac{1}{4}})^0}$;
(2)已知${x^{\frac{1}{2}}}+{x^{-\frac{1}{2}}}=4$,求x+x-1的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

6.若方程16x2+ky2=16k表示焦點在y軸上的橢圓,則實數(shù)k的取值范圍是(0,16).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.某商品的進價是40元/kg,現(xiàn)在的售價是60元/kg,每周可賣出300kg.根據(jù)市場調(diào)查,該商品每漲價1元,每周要少賣出10kg;每降價1元,每周可多賣出20kg.如果要對該商品漲價,那么漲價的范圍是多少才能使每周的利潤不少于6240元?如果要對該商品降價,那么降價的范圍是多少才能使每周的利潤不少于6240元?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.如圖,三棱柱ABC-A′B′C′,E,F(xiàn)分別是AB,CC′的中點,過EF作一個平面和面A′BC′相交,并找到交線,寫出作法.(注意:交線必須是由兩個確定的點的連線)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

20.若一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為3$\sqrt{3}$+6.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.條件p:|x一2|>3.條件q:|x-a|>x-a.若q是p的充分條件.求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案