【題目】某校高一數(shù)學(xué)研究小組測量學(xué)校的一座教學(xué)樓AB的高度已知測角儀器距離地面的高度為h米,現(xiàn)有兩種測量方法:

方法如圖用測角儀器,對準(zhǔn)教學(xué)樓的頂部A,計算并記錄仰角;后退a米,重復(fù)中的操作,計算并記錄仰角

方法如圖用測角儀器,對準(zhǔn)教學(xué)樓的頂部A底部B,測出教學(xué)樓的視角,測試點(diǎn)與教學(xué)樓的水平距離b米.

請你回答下列問題:

用數(shù)據(jù),,a,h表示出教學(xué)樓AB的高度;

按照方法II,用數(shù)據(jù),b,h表示出教學(xué)樓AB的高度.

【答案】(1); (2).

【解析】

(1)由,,可得,進(jìn)而可求出的表達(dá)式;(2)過,垂足為,可表示出,,結(jié)合,可得到的表達(dá)式,進(jìn)而得到教學(xué)樓高度的表達(dá)式。

(1)由題意得:,,所以,

因為,所以,

所以教學(xué)樓AB的高度為.

(2)如下圖,過,垂足為,則

所以,

因為

所以.

所以,

所以教學(xué)樓的高度為,

故教學(xué)樓的高度為.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】已知直線和圓.

(1)求證:直線恒過一定點(diǎn);

(2)試求當(dāng)為何值時,直線被圓所截得的弦長最短;

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A. 成立,則成立;

B. 成立,則成立;

C. 成立,則當(dāng)時,均有成立;

D. 成立,則當(dāng)時,均有成立.

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(2)若存在,使得,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

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【題目】設(shè)函數(shù),,,若, ,使得直線的斜率為,則的最小值為( )

A. B. C. D.

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C.(﹣3,0)∪(3,+∞)
D.(﹣3,1)∪(2,+∞)

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【題目】已知函數(shù).

(1)若,求函數(shù)的值域;

(2)討論函數(shù)的奇偶性,并說明理由.

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(Ⅱ)若f(x)> (e+1)a,求a的取值范圍.

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