【題目】中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在軸上的橢圓,下頂點(diǎn),且離心率.

(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(Ⅱ)經(jīng)過點(diǎn)且斜率為的直線交橢圓于 兩點(diǎn).在軸上是否存在定點(diǎn),使得恒成立?若存在,求出點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,說明理由.

【答案】(1)(2)存在點(diǎn)滿足題意.

【解析】試題分析:(Ⅰ)設(shè)橢圓方程為 ,由已知得 , ,又 可得橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,
(Ⅱ)假設(shè)存在定點(diǎn)P(m,0)滿足條件,設(shè), ,直線方程為,由 消去y整理得, ,根據(jù)韋達(dá)定理及 即可求出點(diǎn)坐標(biāo).

試題解析:(Ⅰ)設(shè)橢圓方程為

由已知得 , ,又,

則橢圓方程為

(Ⅱ)假設(shè)存在,設(shè),設(shè), ,直線方程為,代入橢圓方程,得

因此,

,即,

由于對(duì)任意恒成立,因此

恒成立

恒成立

恒成立,因此

綜上,存在點(diǎn)滿足題意.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】給出下列四個(gè)命題:
①函數(shù)y=2sin(2x﹣ )的一條對(duì)稱軸是x= ;
②函數(shù)y=tanx的圖象關(guān)于點(diǎn)( ,0)對(duì)稱;
③正弦函數(shù)在第一象限為增函數(shù)
④存在實(shí)數(shù)α,使 sin(α+ )=
以上四個(gè)命題中正確的有(填寫正確命題前面的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我省城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人年繳費(fèi)分100,200,300,400,500,600,700,800,900,1000(單位:元)十個(gè)檔次,某社區(qū)隨機(jī)抽取了50名村民,按繳費(fèi)在100:500元,600:1000元,以及年齡在20:39歲,40:59歲之間進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),相關(guān)數(shù)據(jù)如下:

100﹣500元

600﹣1000

總計(jì)

20﹣39

10

6

16

40﹣59

15

19

34

總計(jì)

25

25

50

(1)用分層抽樣的方法在繳費(fèi)100:500元之間的村民中隨機(jī)抽取5人,則年齡在20:39歲之間應(yīng)抽取幾人?
(2)在繳費(fèi)100:500元之間抽取的5人中,隨機(jī)選取2人進(jìn)行到戶走訪,求這2人的年齡都在40:59歲之間的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列滿足,且對(duì)任意非負(fù)整數(shù)均有:

(1)求;

(2)求證:數(shù)列是等差數(shù)列,并求的通項(xiàng);

(3)令,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱柱中,側(cè)棱底面, 的中點(diǎn), ,四棱錐的體積為.

(Ⅰ)求證: 平面

(Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值;

(Ⅲ)求二面角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知幾何體P﹣ABCD如圖,面ABCD為矩形,面ABCD⊥面PAB,且面PAB為正三角形,若AB=2,AD=1,E、F分別為AC、BP中點(diǎn),
(Ⅰ)求證:EF∥面PCD;
(Ⅱ)求直線BP與面PAC所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)列{an}滿足Sn=2n﹣an(n∈N*).
(1)計(jì)算a1 , a2 , a3 , a4 , 并由此猜想通項(xiàng)公式an;
(2)用數(shù)學(xué)歸納法證明(Ⅰ)中的猜想.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“一帶一路”近年來成為了百姓耳熟能詳?shù)臒衢T詞匯,對(duì)于旅游業(yè)來說,“一帶一路”戰(zhàn)略的提出,讓“絲路之旅”超越了旅游產(chǎn)品、旅游線路的簡(jiǎn)單范疇,賦予了旅游促進(jìn)跨區(qū)域融合的新理念. 而其帶來的設(shè)施互通、經(jīng)濟(jì)合作、人員往來、文化交融更是將為相關(guān)區(qū)域旅游發(fā)展帶來巨大的發(fā)展機(jī)遇.為此,旅游企業(yè)們積極拓展相關(guān)線路;各地旅游主管部門也在大力打造絲路特色旅游品牌和服務(wù).某市旅游局為了解游客的情況,以便制定相應(yīng)的策略. 在某月中隨機(jī)抽取甲、乙兩個(gè)景點(diǎn)10天的游客數(shù),統(tǒng)計(jì)得到莖葉圖如下:

(1)若將圖中景點(diǎn)甲中的數(shù)據(jù)作為該景點(diǎn)較長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)的樣本數(shù)據(jù),以每天游客人數(shù)頻率作為概率.今從這段時(shí)期內(nèi)任取4天,記其中游客數(shù)超過130人的天數(shù)為,求概率

(2)現(xiàn)從上圖20天的數(shù)據(jù)中任取2天的數(shù)據(jù)(甲、乙兩景點(diǎn)中各取1天),記其中游客數(shù)不低于125且不高于135人的天數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且滿足c cosB=2a+bcosπ﹣C.

(1)求角C的大。

2)若c=4,ABC的面積為,求a+b的值

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