對(duì)于任意的兩個(gè)實(shí)數(shù)對(duì)(a,b)和(c,d),規(guī)定(a,b)=(c,d)當(dāng)且僅當(dāng)a=c,b=d;運(yùn)算“”為:,運(yùn)算“”為:,設(shè),若

A.        B.       C.         D.

請(qǐng)將你認(rèn)為正確的答案代號(hào)填在下表中

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7

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9

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【答案】

B

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、對(duì)于任意的兩個(gè)實(shí)數(shù)對(duì)(a,b)(c,d),規(guī)定:(a,b)=(c,d),當(dāng)且僅當(dāng)a=c,b=d;
定義運(yùn)算“?”為:(a,b)?(c,d)=(ac-bd,bc+ad),
運(yùn)算“⊕”為:(a,b)⊕(c,d)=(a+c,b+d).
設(shè)p,q∈R,若(1,2)?(p,q)=(5,0),則(1,2)⊕(p,q)=
(2,0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于任意的兩個(gè)實(shí)數(shù)對(duì)(a,b)和(c,d),規(guī)定:(a,b)=(c,d),當(dāng)且僅當(dāng)a=c,b=d;運(yùn)算“?”為:(a,b)?(c,d)=(ac-bd,bc+ad);運(yùn)算“⊕”為:(a,b)⊕(c,d)=(a+c,b+d),設(shè)p,q∈R,若(1,2)?(p,q)=(5,0),則(1,2)⊕(p,q)=(  )
A、(4,0)B、(2,0)C、(0,2)D、(0,-4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于任意的兩個(gè)實(shí)數(shù)對(duì)(a,b),(c,d),定義運(yùn)算(a,b)*(c,d)=ad-bc,若(1,-1)*(Z,Zi)=1-i.求復(fù)數(shù)Z.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于任意的兩個(gè)實(shí)數(shù)

對(duì)(a,b)和(c,d,),規(guī)定(a,b)=(c,d),當(dāng)且僅當(dāng)a=c,b=d;運(yùn)算“”為:(a,b)(c,d)=(ac-bd,bc+ad),運(yùn)算“”為:(a,b)(c,d)=(a+c,b+d),設(shè)p,q∈R,若(1,2)(p,q)=(5,0)則(1,2)(p,q)等于_____________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于任意的兩個(gè)實(shí)數(shù)對(duì) (a,b) 和 (c,d),規(guī)定:(a,b) = (c,d)當(dāng)且僅當(dāng) a = c,b = d;運(yùn)算“??”為:(a,b) ?? (c,d) = (ac+bdbcad);運(yùn)算“??”為:(a,b) ?? (c,d) = (a + c,b + d),設(shè)x ,y ?? R,若(3,4) ?? (x ,y) = (11,-2),則(3,4) ?? (x ,y) =(   )

A. (4,6)                         B.(4,6)                    C.(2,2)                  D.(5,5)

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