【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,AB∥CD,且∠BAP=∠CDP=90°.(12分)
(1)證明:平面PAB⊥平面PAD;
(2)若PA=PD=AB=DC,∠APD=90°,且四棱錐P﹣ABCD的體積為 ,求該四棱錐的側(cè)面積.
【答案】
(1)
證明:∵在四棱錐P﹣ABCD中,∠BAP=∠CDP=90°,
∴AB⊥PA,CD⊥PD,
又AB∥CD,∴AB⊥PD,
∵PA∩PD=P,∴AB⊥平面PAD,
∵AB平面PAB,∴平面PAB⊥平面PAD.
(2)
解:設(shè)PA=PD=AB=DC=a,取AD中點(diǎn)O,連結(jié)PO,
∵PA=PD=AB=DC,∠APD=90°,平面PAB⊥平面PAD,
∴PO⊥底面ABCD,且AD= = ,PO= ,
∵四棱錐P﹣ABCD的體積為 ,
∴VP﹣ABCD=
= = = =8,
解得a=2,∴PA=PD=AB=DC=2,AD=BC=2 ,PO= ,
∴PB=PC= =2 ,
∴該四棱錐的側(cè)面積:
S側(cè)=S△PAD+S△PAB+S△PDC+S△PBC
= + + +
=
=6+2 .
【解析】(1.)推導(dǎo)出AB⊥PA,CD⊥PD,從而AB⊥PD,進(jìn)而AB⊥平面PAD,由此能證明平面PAB⊥平面PAD.
(2.)設(shè)PA=PD=AB=DC=a,取AD中點(diǎn)O,連結(jié)PO,則PO⊥底面ABCD,且AD= ,PO= ,由四棱錐P﹣ABCD的體積為 ,求出a=2,由此能求出該四棱錐的側(cè)面積.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的平面與平面垂直的判定,需要了解一個(gè)平面過(guò)另一個(gè)平面的垂線,則這兩個(gè)平面垂直才能得出正確答案.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)=ln(x2﹣2x﹣8)的單調(diào)遞增區(qū)間是( )
A.(﹣∞,﹣2)
B.(﹣∞,﹣1)
C.(1,+∞)
D.(4,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,橢圓的離心率為,過(guò)橢圓右焦點(diǎn)作兩條互相垂直的弦與.當(dāng)直線斜率為0時(shí),.
(1)求橢圓的方程;
(2)求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知集合A={x|x<2},B={x|3﹣2x>0},則( 。
A.A∩B={x|x< }
B.A∩B=?
C.A∪B={x|x< }
D.AUB=R
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知向量,函數(shù),
.
(1)當(dāng)時(shí),求的值;
(2)若的最小值為,求實(shí)數(shù)的值;
(3)是否存在實(shí)數(shù),使函數(shù),有四個(gè)不同的零點(diǎn)?若存在,求出的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù) f(x)=ex(ex﹣a)﹣a2x.(12分)
(1)討論 f(x)的單調(diào)性;
(2)若f(x)≥0,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《算法統(tǒng)宗》中有如下問(wèn)題:“遠(yuǎn)望巍巍塔七層,紅光點(diǎn)點(diǎn)倍加增,共燈三百八十一,請(qǐng)問(wèn)尖頭幾盞燈?”意思是:一座7層塔共掛了381盞燈,且相鄰兩層中的下一層燈數(shù)是上一層燈數(shù)的2倍,則塔的頂層共有燈( )
A.1盞
B.3盞
C.5盞
D.9盞
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD中,側(cè)面PAD為等邊三角形且垂直于底面ABCD,AB=BC= AD,∠BAD=∠ABC=90°,E是PD的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:直線CE∥平面PAB;
(Ⅱ)點(diǎn)M在棱PC 上,且直線BM與底面ABCD所成角為45°,求二面角M﹣AB﹣D的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ln(x﹣1)﹣kx+k+1.
(1)當(dāng)k=1時(shí),證明:f(x)≤0;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)證明: + +…+ < (n∈N* , 且n≥2).
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