若數(shù)列{an}對(duì)任意的正整數(shù)n和常數(shù)λ(λ∈N*),等式an+λ2=an×an+2λ都成立,則稱數(shù)列{an}為“λ階梯等比數(shù)列”,
an+λ
an
的值稱為“階梯比”,若數(shù)列{an}是3階梯等比數(shù)列且a1=1,a4=2,則a13=
 
考點(diǎn):數(shù)列遞推式
專題:點(diǎn)列、遞歸數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法
分析:由數(shù)列{an}是3階梯等比數(shù)列,且an+λ2=an×an+2λ,在遞推式中依次取n=1,4,7即可求得a13的值.
解答: 解:由數(shù)列{an}是3階梯等比數(shù)列,且an+λ2=an×an+2λ,
a42=a1×a7,
∵a1=1,a4=2,
a7=
a42
a1
=
22
1
=4
;
a72=a4×a10,a10=
a72
a4
=
42
2
=8
;
a102=a7×a13,a13=
a102
a7
=
82
4
=16

故答案為:16.
點(diǎn)評(píng):本題是新定義題,考查了數(shù)列遞推式,解答的關(guān)鍵在于對(duì)題意的理解,是中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=
-x
2+lnx
+ax.
(Ⅰ)若函數(shù)f(x)在(
1
e
,+∞)上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的最小值;
(Ⅱ)若?x1,x2∈[1,e2],使f(x1)≥f′(x2)-a成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某程序框圖如圖所示,則輸出的S的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=2an+3n,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A、{
an
3n
-1
}成等比數(shù)列
B、{an-3n}成等比數(shù)列
C、{an+2n}成等比數(shù)列
D、{an-2n}成等比數(shù)列

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)滿足f(x)=f(
1
x
)且當(dāng)x∈[
1
π
,1]時(shí),f(x)=lnx,若當(dāng)x∈[
1
π
,π
]時(shí),函數(shù)g(x)=f(x)-ax與x軸有交點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、[-
lnπ
π
,0]
B、[-πl(wèi)nπ,0]
C、[-
1
n
,
lnπ
π
]
D、[-
n
2
,-
1
π
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某市今年1月份前30天空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)的趨勢(shì)圖.

(1)根據(jù)該圖數(shù)據(jù)在答題卷中完成頻率分布表,并在圖4中補(bǔ)全這些數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖;
分組頻數(shù) 頻率 
[20,40)  
[40,60)  
[60,80)  
[80,100)  
[100,120)  
[120,140)  
[140,160)  
[160,180)  
[180.200]  
 合計(jì) 30 1
(2)當(dāng)空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)小于100時(shí),表示空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良.某人隨機(jī)選擇當(dāng)月(按30天計(jì))某一天到達(dá)該市,根據(jù)以上信息,能否認(rèn)為此人到達(dá)當(dāng)天空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良的可能性超過(guò)60%?

(圖中縱坐標(biāo)1/300即
1
300
,以此類推)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a,b∈R)滿足條件:①當(dāng)x∈R時(shí),f(x)的最大值為0,且f(x-1)=f(3-x)成立;②二次函數(shù)f(x)的圖象與直線y=-2交于A、B兩點(diǎn),且|AB|=4
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)求最小的實(shí)數(shù)n(n<-1),使得存在實(shí)數(shù)t,只要當(dāng)x∈[n,-1]時(shí),就有f(x+t)≥2x成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2sin(ωx-
π
6
)-
1
2
(ω>0)和g(x)=
1
2
cos(2x+φ)+1圖象的對(duì)稱軸完全相同,若x∈[0,
π
2
],則f(x)的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)P:f(x)=lnx+2x2+mx+1在(0,+∞)內(nèi)單調(diào)遞增,q:m≥-4,則p是q的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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