將5名大學(xué)生畢業(yè)生分配到某公司所屬的三個部門中去,要求每個部門至少分配一人,則不同的分配方案共有
 
種.
考點:計數(shù)原理的應(yīng)用
專題:排列組合
分析:依題意,可分兩類:①3,1,1;②2,2,1;利用排列組合的知識解決即可.
解答: 解:將5名大學(xué)生畢業(yè)生分配到某公司所屬的三個部門中去,要求每個部門至少分配一人,有兩種情況:
①3,1,1,從5名大學(xué)生畢業(yè)生中選3人一組,分配到三個部門中的任何一個,有
C
3
5
×
C
1
3
種方法,剩下的二人在兩個部門自由排列,有
A
2
2
種方法,
所以,共有有
C
3
5
×
C
1
3
×
A
2
2
=60種方法;
②2,2,1,同理可得,共有
C
1
5
×
C
1
3
×
C
2
4
×
C
2
2
=90種方法;
綜合①②知,共有:60+90=150種方法;
故答案為:150.
點評:本題考查計數(shù)原理的應(yīng)用,著重考查分類討論思想與運(yùn)算求解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
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已知向量
a
=(2cos
x
2
,1+tan2x),
b
=(
2
sinx(
x
2
+
x
4
),cos2x),f(x)=
a
b

(1)求f(x)在(0,
π
2
]上的單調(diào)增區(qū)間;
(2)若f(α)=
5
2
,α∈(
π
2
,π),求f(-α)的值.

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已知A、B為橢圓
x2
4
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PR
PQ
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時,M到O的距離為定值.

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1
x
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