已知A為銳角，如果cos（π+A）=-數(shù)學公式，那么cos（數(shù)學公式-A）=________．


分析：直接利用誘導公式以及同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式求出sinA的值即可．
解答：因為A為銳角，cos（π+A）=-，cosA=，
cos（-A）=sinA==．
故答案為：．
點評：解答此題的關(guān)鍵，是要牢記互余兩角的三角函數(shù)關(guān)系，即sinα=cos（90°-α）．同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式的應(yīng)用．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

在F（x）中，已知內(nèi)角A、B、C所對的邊分別為a、b、c，向量
m
=(2sinB，-
3
)，
n
=(cos2B，2cos2
B
2
-1)，且
m
∥
n

（I）求銳角B的大�。�
（II）如果b=2，求F（x）的面積S△ABC的最大值．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

在銳角△ABC中，已知內(nèi)角A、B、C所對的邊分別為a、b、c，向量
m
=（2sinB，
3
），
n
=（cos2B，cosB），且
m
，
n
向量共線．
（1）求角B的大�。�
（2）如果b=1，求△ABC的面積S△ABC的最大值．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

在直角坐標平面內(nèi)，已知a=（x+2，y），b=（x-2，y），且|a|-|b|=2.

（1）求點M（x，y）的軌跡C的方程；

（2）過點D（2，0）作傾斜角為銳角的直線l與曲線C交于A、B兩點，且，求直線l的方程；

（3）是否存在過D的弦AB，使得AB中點Q在y軸上的射影P滿足PA⊥PB？

如果存在，求出AB的弦長；如果不存在，請說明理由.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

在直角坐標平面內(nèi)，已知a＝（x+2，y），b＝（x-2，y），且|a|-|b|＝2.

（1）求點M（x，y）的軌跡C的方程；

（2）過點D（2，0）作傾斜角為銳角的直線l與曲線C交于A、B兩點，且=求直線l的方程；

（3）是否存在過D的弦AB，使得AB中點Q在y軸上的射影P滿足PA⊥PB？

如果存在，求出AB的弦長；如果不存在，請說明理由.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

己知在銳角ΔABC中，角所對的邊分別為，且

(I )求角大��；

(II)當時，求的取值范圍.

20．如圖1，在平面內(nèi)，是的矩形，是正三角形，將沿折起，使如圖2，為的中點，設(shè)直線過點且垂直于矩形所在平面，點是直線上的一個動點，且與點位于平面的同側(cè)。

（1）求證：平面；

（2）設(shè)二面角的平面角為，若，求線段長的取值范圍。

 


21.已知A，B是橢圓的左，右頂點，，過橢圓C的右焦點F的直線交橢圓于點M，N，交直線于點P，且直線PA，PF，PB的斜率成等差數(shù)列,R和Q是橢圓上的兩動點，R和Q的橫坐標之和為2，RQ的中垂線交X軸于T點

(1)求橢圓C的方程；

（2）求三角形MNT的面積的最大值

22. 已知函數(shù) ，

（Ⅰ）若在上存在最大值與最小值，且其最大值與最小值的和為，試求和的值。

（Ⅱ）若為奇函數(shù)：

（1）是否存在實數(shù)，使得在為增函數(shù)，為減函數(shù)，若存在，求出的值，若不存在，請說明理由；

（2）如果當時，都有恒成立，試求的取值范圍.

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