如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=1,E是CD的中點,以AE為折痕將△DAE向上折起,使D為D′,且平面D′AE⊥平面ABCE.
(Ⅰ)求證:AD′⊥EB;
(Ⅱ)求直線AC與平面ABD'所成角的正弦值.

【答案】分析:(Ⅰ)根據(jù)勾股定理可知AE⊥BE,然后根據(jù)面面垂直的性質(zhì)定理可知BE⊥平面AED',而AD'?平面AED',最后根據(jù)線面垂直的性質(zhì)可知AD'⊥BE;
(Ⅱ)設(shè)AC與BE相交于點F,作FG⊥BD',垂足為G,則FG⊥平面ABD',連接AG,則∠FAG是直線AC與平面ABD'所成的角,在Rt△AEF中,求出AF,在Rt△EBD'中,求出FG,最后在三角形FAG求出此角的正弦值即可.
解答:解:(Ⅰ)在Rt△BCE中,,
在Rt△AD'E中,,
∵AB2=22=BE2+AE2,
∴AE⊥BE.(2分)
∵平面AED'⊥平面ABCE,且交線為AE,
∴BE⊥平面AED'.(4分)
∵AD'?平面AED',
∴AD'⊥BE.(6分)
(Ⅱ)設(shè)AC與BE相交于點F,由(Ⅰ)知AD'⊥BE,
∵AD'⊥ED',
∴AD'⊥平面EBD',(8分)
∵AD'?平面AED',
∴平面ABD'⊥平面EBD',且交線為BD',
如圖,作FG⊥BD',垂足為G,則FG⊥平面ABD',(10分)
連接AG,則∠FAG是直線AC與平面ABD'所成的角.(11分)
由平面幾何的知識可知,∴
在Rt△AEF中,,
在Rt△EBD'中,,可求得
.(14分)
∴直線AC與平面ABD'所成的角的正弦值為
點評:本題主要考查線面垂直的性質(zhì),以及線面所成角的度量,同時考查空間想象能力,計算能力,轉(zhuǎn)化與化歸的思想,解題的關(guān)鍵是尋找線面所成角.
練習(xí)冊系列答案
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精英家教網(wǎng)如圖,在矩形ABCD中,AB=2BC,P,Q分別為線段AB,CD的中點,EP⊥平面ABCD.
(1) 求證:AQ∥平面CEP;
(2) 求證:平面AEQ⊥平面DEP.

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精英家教網(wǎng)如圖,在矩形ABCD中,已知AB=2AD=4,E為AB的中點,現(xiàn)將△AED沿DE折起,使點A到點P處,滿足PB=PC,設(shè)M、H分別為PC、DE的中點.
(1)求證:BM∥平面PDE;
(2)線段BC上是否存在一點N,使BC⊥平面PHN?試證明你的結(jié)論;
(3)求△PBC的面積.

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如圖,在矩形ABCD中,AB=3
3
,BC=3,沿對角線BD將BCD折起,使點C移到點C′,且C′在平面ABD的射影O恰好在AB上
(1)求證:BC′⊥面ADC′;
(2)求二面角A-BC′-D的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,已知AB=3,AD=1,E、F分別是AB的兩個三等分點,AC,DF相交于點G,建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系:
(1)若動點M到D點距離等于它到C點距離的兩倍,求動點M的軌跡圍成區(qū)域的面積;
(2)證明:E G⊥D F.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,AB=
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BC,E為AD的中點,將△ABE沿BE折起,使平面ABE⊥平面BCDE.
(1)求證:CE⊥AB;
(2)在線段BC上找一點F,使DF∥平面ABE.

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