函數(shù)的定義域?yàn)椋?nbsp; ）

A． B． C．(1，2] D．[1，2] 

C

解析試題分析：因?yàn)橐沟迷接幸饬x，則滿足對(duì)數(shù)真數(shù)大于零，偶此根號(hào)下被開方數(shù)為非負(fù)數(shù),即，故可知函數(shù)的 定義域?yàn)?1，2]，選C.
考點(diǎn)：本題主要考查了函數(shù)定義域的求解運(yùn)用。
點(diǎn)評(píng)：解決該試題的關(guān)鍵是根據(jù)對(duì)數(shù)真數(shù)大于零，偶此根號(hào)下被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)來(lái)得到x的取值范圍，進(jìn)而得到結(jié)論。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/bd/4/1xqsg2.png" style="vertical-align:middle;" />，則（    ）

A． B．　 C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

具有性質(zhì)：的函數(shù)，我們稱為滿足“倒負(fù)”變換的函數(shù)，下列函數(shù)：①；②；③中滿足“倒負(fù)”變換的函數(shù)是（  ）

A．①② B．①③ C．②③ D．只有①

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列函數(shù)中既是奇函數(shù)，又是增函數(shù)的是（　　�。�

A．　 B．　 
C．　 D．） 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)A={x|}，B={y|1},下列圖形表示集合A到集合B的函數(shù)圖形的是（  ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)f (x)＝的定義域?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．［－1，2）∪（2，＋∞） B．（－∞，＋∞） C．［－1，＋∞） D．（－∞，2）∪（2，＋∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知是上最小正周期為的周期函數(shù)，且當(dāng)時(shí)，，則函數(shù)在區(qū)間上的圖像與軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為（  ）

A．6B．7C．8D．9

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)的零點(diǎn)所在的一個(gè)區(qū)間是

A． B．（1，2） C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

對(duì)任意實(shí)數(shù)，定義運(yùn)算，其中是常數(shù)，等式右邊的運(yùn)算是通常的加法和乘法運(yùn)算。已知，并且有一個(gè)非零常數(shù)，使得對(duì)任意實(shí)數(shù)， 都有，則的值是（    ）

A．- B．4 C． D．

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