2．拋物線y=4x2上的一點(diǎn)M到焦點(diǎn)的距離為1，則點(diǎn)M的縱坐標(biāo)是（　�。�
A．$\frac{17}{16}$B．$\frac{15}{16}$C．$\frac{7}{8}$D．0

分析 令M（x0，y0），則由拋物線的定義得，$1={y_0}+\frac{1}{16}$，解得答案．

解答 解：∵拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為${x^2}=\frac{1}{4}y$，
∴$F（0，\frac{1}{16}）$，準(zhǔn)線方程為$y=-\frac{1}{16}$，
令M（x0，y0），則由拋物線的定義得，$1={y_0}+\frac{1}{16}$，即${y_0}=\frac{15}{16}$ 
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是拋物線的簡(jiǎn)單性質(zhì)，熟練掌握拋物線的性質(zhì)，是解答的關(guān)鍵．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．已知集合M={0，1，2}，定義集合N={x|x∈M}，則這樣的集合N的個(gè)數(shù)是（　�。�
A．1B．3C．7D．8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．命題“a，b都是偶數(shù)，則a+b是奇數(shù)”的逆否命題是（　　）
A．a，b都不是偶數(shù)，則a+b是奇數(shù)B．a+b是奇數(shù)，則a，b都是偶數(shù)
C．a+b不是奇數(shù)，則a，b都不是偶數(shù)D．a+b不是奇數(shù)，則a，b不都是偶數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．當(dāng)k取何值時(shí)，方程組$\left\{\begin{array}{l}{y=kx+2}\\{{y}^{2}-4x-2y+1=0}\end{array}\right.$有兩組不同的實(shí)數(shù)解．

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17．函數(shù)g（x）的圖象是函數(shù)f（x）=sin2x-$\sqrt{3}$cos2x的圖象向右平移$\frac{π}{12}$個(gè)單位而得到的，則函數(shù)g（x）的圖象的對(duì)稱軸可以為（　�。�
A．直線x=$\frac{π}{4}$B．直線x=$\frac{π}{3}$C．直線x=$\frac{π}{2}$D．直線x=$\frac{π}{6}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．函數(shù)y=-$\frac{1}{x}$的單調(diào)區(qū)間是（　　）
A．RB．（-∞，0）∪（0，+∞）C．（-∞，0）∩（0，+∞）D．（-∞，0），（0，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．已知扇形的圓心角為3弧度，扇形所在圓的半徑為2，則該扇形的面積為6．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下面各組對(duì)象中不能形成集合的是（　�。�
A．所有的直角三角形B．圓x2+y2=1上的所有點(diǎn)
C．高一年級(jí)中家離學(xué)校很遠(yuǎn)的學(xué)生D．高一年級(jí)的班主任

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．非空數(shù)集A如果滿足：①0∉A；②若對(duì)?x∈A，有$\frac{1}{x}$∈A，則稱A是“互倒集”．給出以下數(shù)集：
①{x∈R|x2+ax+1=0}；  
②{x|x2-4x+1＜0}；  
③{y|y=$\frac{lnx}{x}$，x∈[$\frac{1}{e}$，1）∪（1，e]}；
④{y|y=$\left\{\begin{array}{l}{2x+\frac{2}{5}，x∈[0，1）}\\{x+\frac{1}{x}，x∈[1，2]}\end{array}\right.$}．
其中“互倒集”的個(gè)數(shù)是（　�。�
A．4B．3C．2D．1

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