設(shè)不等式組
x≥1
x+y≤3
y≥a(x-3)
(a>0)表示的平面區(qū)域?yàn)镈,若直線(xiàn)y=-
1
4
(x-3)將D的面積二等分,則a=( 。
A、
1
4
B、
1
2
C、1
D、2?
考點(diǎn):簡(jiǎn)單線(xiàn)性規(guī)劃
專(zhuān)題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:根據(jù)已知的約束條件畫(huà)出滿(mǎn)足約束條件的可行域,確定直線(xiàn)恒過(guò)的定點(diǎn),根據(jù)面積相等得到點(diǎn)的關(guān)系即可得到結(jié)論.
解答: 解:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖:
在直線(xiàn)y=a(x-3)過(guò)定點(diǎn)B(3,0),
x=1
x+y=3
,解得
x=1
y=2
,即A(1,2),
x=1
y=-
1
4
(x-3)
,解得
x=1
y=
1
2
,即C(1,
1
2
),
若直線(xiàn)y=-
1
4
(x-3)將區(qū)域的面積二等分,
則C是AE的中點(diǎn),則E(1,-1),
則E在直線(xiàn)y=a(x-3)上,代入得-1=-2a,
解得a=
1
2
,
故選:B
點(diǎn)評(píng):本題主要考查直線(xiàn)方程的求解,利用數(shù)形結(jié)合,以及面積相等,確定C是AE的中點(diǎn)是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在數(shù)列{an}中,an=2n-1,Sn是它的前n項(xiàng)和,Sn>56,則n的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)定義在R上的函數(shù)f(x)是最小正周期為2π的偶函數(shù),f′(x)是f(x)的導(dǎo)函數(shù),當(dāng)x∈[0,π]時(shí),0<f(x)<1;當(dāng)x∈(0,π)且x≠
π
2
時(shí),(x-
π
2
)f′(x)<0,則函數(shù)y=f(x)-cosx在[-3π,3π]上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為( 。
A、4B、5C、6D、7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于回歸分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、在回歸分析中,變量間的關(guān)系若是非確定關(guān)系,那么因變量不能由自變量唯一確定
B、線(xiàn)性相關(guān)系數(shù)可以是正的,也可以是負(fù)的
C、回歸分析中,如果r2=1,說(shuō)明x與y之間完全相關(guān)
D、樣本相關(guān)系數(shù)r∈(-1,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將2個(gè)相同的a和2個(gè)相同的b共4個(gè)字母填在3×3的方格內(nèi),每個(gè)小方格內(nèi)至多填1個(gè)字母,若使相同字母既不同行也不同列,則不同的填法種數(shù)為(  )
A、196B、197
C、198D、199

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示為超重機(jī)裝置示意圖,支桿BC=10m,吊桿AC=15cm,吊索AB=5
19
cm,那么起吊的貨物與岸的距離AD為(  )
A、30m
B、
15
2
3
m
C、15
3
m
D、45m

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

復(fù)數(shù)
i-2
1+2i
=( 。
A、-
4
5
-
3
5
i
B、-
4
5
+
3
5
i
C、-i
D、i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面四種敘述能稱(chēng)為算法的是( 。
A、在家里一般是媽媽做飯
B、做米飯需要刷鍋、淘米、添水、加熱這些步驟
C、在野外做飯叫野炊
D、做飯必須要有米

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若|cosx|=cos(π-x),則角x的取值范圍是( 。
A、2kπ-
π
2
≤x≤2kπ+
π
2
(k∈Z)
B、2kπ+
π
2
<x<2kπ+
2
(k∈Z)
C、2kπ+
π
2
≤x≤2kπ+
2
(k∈Z)
D、2kπ+π≤x≤2kπ+2π(k∈Z)

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