已知.

(1)求的值;

(2)求的值.

 

(1);(2).

【解析】

試題分析:(1)直接由同角三角函數(shù)的關(guān)系求解的值即可;(2)首先根據(jù)(1)求出的值,然后根據(jù)正切的倍角公式和余弦倍角公式化簡即可得到答案.

試題解析:(1)

(2)因為

所以

考點:同角三角函數(shù)的關(guān)系;正切和余弦倍角公式.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山西省忻州市高一下學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)的定義域為( )

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山西省高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

公比不為1的等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且成等差數(shù)列,若=1,則=(  ).

A.-20 B.0 C.7 D.40

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山西省高一5月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知中,分別為的對邊,,則為( )

A.等腰三角形 B.直角三角形

C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山西省高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知向量,,.

(1)當(dāng)時,求向量的夾角;

(2)當(dāng)時,求的最大值;

(3)設(shè)函數(shù),將函數(shù)的圖像向右平移個長度單位,向上平移個長度單位后得到函數(shù)的圖像,且,令,求的最小值.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山西省高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù),則函數(shù)在區(qū)間內(nèi)的零點個數(shù)為( )

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山西省高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè),則=( )

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省濱州市高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在三棱錐S﹣ABC中,底面是邊長為1的等邊三角形,側(cè)棱長均為2,SO⊥底面ABC,O為垂足,則側(cè)棱SA與底面ABC所成角的余弦值為( 。

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省濟(jì)寧市高一3月質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將函數(shù)的圖像上所有點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),再將所得圖像向左平移個單位,則所得函數(shù)圖像對應(yīng)的解析式為( )

A. B.

C. D.

 

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