【題目】已知點(diǎn)是橢圓上任意一點(diǎn),點(diǎn)到直線:的距離為,到點(diǎn)的距離為,且,直線與橢圓交于不同兩點(diǎn)、都在軸上方),且.

(1)求橢圓的方程;

(2)當(dāng)為橢圓與軸正半軸的交點(diǎn)時(shí),求直線方程;

(3)對于動(dòng)直線,是否存在一個(gè)定點(diǎn),無論如何變化,直線總經(jīng)過此定點(diǎn)?若存在,求出該定點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

【答案】(1);(2);(3)存在,.

【解析】

試題分析:(1)設(shè),則,,代入化簡得;(2)先求得,得到直線的方程,代入橢圓方程求得,進(jìn)而求得直線的方程;3直線方程,寫出根與系數(shù)關(guān)系,代入,化簡得所以直線方程為,直線總經(jīng)過定點(diǎn).

試題解析:

(1)設(shè),則 ,

,化簡,得,∴橢圓的方程為.

(2),,

又∵,∴,.

代入解,得(舍),

,∴.即直線的方程為.

(3)解法一:∵,∴.

設(shè),,直線方程為.代直線方程,得.

,,

∴直線方程為,

直線總經(jīng)過定點(diǎn).

解法二:由于,所以關(guān)于軸的對稱點(diǎn)在直線.

設(shè),,,直線方程為.代入,得

.

,

,,令,得.

又∵,,

.

∴直線總經(jīng)過定點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)幾何體的三視圖如下圖所示,其中主視圖與左視圖是腰長為6的等腰直角三角形,俯視圖是正方形

請畫出該幾何體的直觀圖,并求出它的體積;

用多少個(gè)這樣的幾何體可以拼成一個(gè)棱長為6的正方體ABCDA1B1C1D1? 如何組拼?試證明你的結(jié)論;

的情形下,設(shè)正方體ABCDA1B1C1D1的棱CC1的中點(diǎn)為E, 求平面AB1E與平面ABC所成二面角的余弦值.

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【題目】如圖,在多面體中,是等邊三角形,是等腰直角三角形,,平面平面平面,點(diǎn)的中點(diǎn),連接

(1)求證:平面;

(2)若,求三棱錐的體積.

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【題目】設(shè)某大學(xué)的女生體重y(單位:kg)與身高x(單位:cm)具有線性相關(guān)關(guān)系,根據(jù)一組樣本數(shù)據(jù)(xi,yi)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回歸方程為=0.85x-85.71,則下列結(jié)論中不正確的是( )

A. yx具有正的線性相關(guān)關(guān)系

B. 若給變量x一個(gè)值,由回歸直線方程=0.85x-85.71得到一個(gè),則為該統(tǒng)計(jì)量中的估計(jì)值

C. 若該大學(xué)某女生身高增加1 cm,則其體重約增加0.85 kg

D. 若該大學(xué)某女生身高為170 cm,則可斷定其體重必為58.79 kg

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知命題p:指數(shù)函數(shù)y(1a)x是R上的增函數(shù),命題q不等式ax2+2x-1>0有解若命題p是真命題,命題q是假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)關(guān)于x的一元二次方程x2+2ax+b2=0.

(1)若a是從0,1,2,3四個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù),b是從0,1,2三個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù),求上述方程有實(shí)根的概率.

(2)若a是從區(qū)間[0,3]任取的一個(gè)數(shù),b是從區(qū)間[0,2]任取的一個(gè)數(shù),求上述方程有實(shí)根的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察下列方程,并回答問題:

;②;③;④;…

(1)請你根據(jù)這列方程的特點(diǎn)寫出第個(gè)方程;

(2)直接寫出第2009個(gè)方程的根;

(3)說出這列方程的根的一個(gè)共同特點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,從參加環(huán)保知識競賽的學(xué)生中抽出60名,將其成績(均為整數(shù))整理后畫出的頻率分布直方圖如下:觀察圖形,回答下列問題:

(1)這一組的頻數(shù)、頻率分別是多少?

(2)估計(jì)這次環(huán)保知識競賽的及格率(60分及以上為及格).

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【題目】已知向量函數(shù)

(1)求函數(shù)的值域;

(2)求方程,在內(nèi)的所有實(shí)數(shù)根之和.

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