一個(gè)直角三角形的三內(nèi)角的正弦成等比數(shù)列,則公比的平方為( 。
A、
5
-1
2
B、
5
+1
2
C、
5
±1
2
D、
5
2
分析:先根據(jù)正弦定理和已知條件可推斷出三邊長(zhǎng)成等比數(shù)列,然后依次設(shè)出這三個(gè)邊的長(zhǎng),利用勾股定理建立等式求得答案.
解答:解:由正弦定理可知三內(nèi)角的正弦成等比數(shù)列,則三邊成也成正比,
設(shè)這三邊為
b
q
,b,bq,由勾股定理可知(bq)2=b2+(
b
q
2
整理得q4-q2-1=0,求得q2=
5
2
(舍負(fù))
故選B
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了等比數(shù)列的性質(zhì).解題的關(guān)鍵是利用等比中項(xiàng)的性質(zhì)建立等式,求得答案.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

70、在平面內(nèi),如果用一條直線去截正方形的一個(gè)角,那么截下的一個(gè)直角三角形按圖1所標(biāo)邊長(zhǎng),由勾股定理有:c2=a2+b2.設(shè)想正方形換成正方體,把截線換成如圖2所示的截面,這時(shí)從正方體上截下三條側(cè)棱兩兩垂直的三棱錐O-LMN,如果用S1,S2,S3表示三個(gè)側(cè)面面積,S4表示截面面積,那么你類(lèi)比得到的結(jié)論是
S42=S12+S22+S32

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一個(gè)等腰直角三角形的硬紙片△ABC中,∠ACB=90°,AC=4cm,CD是斜邊上的高,沿CD把△ABC折成直二面角.
(1)如果你手中只有一把能夠量長(zhǎng)度的直尺,應(yīng)該如何確定A、B的位置,使得二面角A-CD-B是直二面角?證明你的結(jié)論.
(2)試在平面ABC上確定一點(diǎn)P,使DP與平面ABC內(nèi)任意一條直線垂直,證明你的結(jié)論.
(3)如果在折成的三棱錐內(nèi)有一個(gè)小球,求出球的半徑的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•寧波二模)三個(gè)頂點(diǎn)均在橢圓上的三角形稱(chēng)為橢圓的內(nèi)接三角形.已知點(diǎn)A是橢圓的一個(gè)短軸端點(diǎn),如果以A為直角頂點(diǎn)的橢圓內(nèi)接等腰直角三角形有且僅有三個(gè),則橢圓的離心率的取值范圍是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•廣州二模)如圖,一個(gè)等腰直角三角形的直角邊長(zhǎng)為2,分別以三個(gè)頂點(diǎn)為 圓心,l為半徑在三角形內(nèi)作圓弧,三段圓弧與斜邊圍成區(qū)域M (圖中白色部分).若在此三角形內(nèi)隨機(jī)取一點(diǎn)P,則點(diǎn)P落在區(qū) 域M內(nèi)的概率為
1-
π
4
1-
π
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008年高考數(shù)學(xué)模擬創(chuàng)新試題分類(lèi)匯編(空間幾何) 題型:022

(文)三角形ABC的一個(gè)邊AB在平面α內(nèi),CD是AB邊上的高,CD⊥α,將三角形ACD沿CD折疊過(guò)程產(chǎn)生三棱錐C-ABD,則下列結(jié)論正確的序號(hào)是________.

①若AD<BD,則折疊過(guò)程產(chǎn)生的三棱錐中,一定會(huì)產(chǎn)生側(cè)面與底面都是直角三角形的三棱錐;

②若AD>BD,則折疊過(guò)程產(chǎn)生會(huì)產(chǎn)生側(cè)面與底面都是直角三角形的三棱錐;

③若AD=BD,在折疊過(guò)程中一定會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)側(cè)面與底面都是直角三角形的三棱錐,但一定不會(huì)產(chǎn)生側(cè)面與底面都是直角三角形的三棱錐.

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