在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),若向量,則實(shí)數(shù) _____.


                                   

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,AB是圓O的直徑,點(diǎn)C是圓O上不同于AB的一點(diǎn),點(diǎn)V是圓O所在平面外一點(diǎn).

(Ⅰ) 若點(diǎn)EAC的中點(diǎn),求證:OE∥平面VBC

(Ⅱ) 若VA=VB=VC,求證:VO平面ABC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知橢圓:的離心率為,過橢圓右焦點(diǎn)的直線與橢圓交于點(diǎn)(點(diǎn)在第一象限).

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)已知為橢圓的左頂點(diǎn),平行于的直線與橢圓相交于兩點(diǎn).判斷直線是否關(guān)于直線對(duì)稱,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


北京市各級(jí)各類中小學(xué)每年都要進(jìn)行“學(xué)生體質(zhì)健康測試”,測試總成績滿分為分,規(guī)定測試成績?cè)?sub>之間為體質(zhì)優(yōu)秀;在之間為體質(zhì)良好;在之間為體質(zhì)合格;在之間為體質(zhì)不合格.

    現(xiàn)從某校高三年級(jí)的名學(xué)生中隨機(jī)抽取名學(xué)生體質(zhì)健康測試成績,其莖葉圖如下:

9

1

3

5

6

8

0

1

1

2

2

3

3

3

4

4

5

6

6

7

7

9

7

0

5

6

6

7

9

6

4

5

8

5

6

(Ⅰ)試估計(jì)該校高三年級(jí)體質(zhì)為優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù);

(Ⅱ)根據(jù)以上名學(xué)生體質(zhì)健康測試成績,現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從體質(zhì)為優(yōu)秀和良好的學(xué)生中抽取名學(xué)生,再從這名學(xué)生中選出人.

(ⅰ)求在選出的名學(xué)生中至少有名體質(zhì)為優(yōu)秀的概率;

(ⅱ)記為在選出的名學(xué)生中體質(zhì)為良好的人數(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的S值為(   )

  (A)(B)(C)(D)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在平面直角坐標(biāo)系中,記不等式組所表示的平面區(qū)域?yàn)?sub>.在映射的作用下,區(qū)域內(nèi)的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的象為點(diǎn).

(1)在映射的作用下,點(diǎn)的原象是     ;

(2)由點(diǎn)所形成的平面區(qū)域的面積為______.

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如果集合,,那么集合等于

A.           B.           C.          D.

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已知一個(gè)樣本容量為的樣本數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖如圖所示,則樣本數(shù)據(jù)落在內(nèi)的樣本頻數(shù)為

A.                    B.           C.                   D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知之間的幾組數(shù)據(jù)如下表:

1

2

3

4

5

6

0

2

1

3

3

4

假設(shè)根據(jù)上表數(shù)據(jù)所得線性回歸直線方程為.若某同學(xué)根據(jù)上表中前兩組數(shù)據(jù)求得的直線方程為,則以下結(jié)論正確的是

A.    B.       C.      D.

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