【題目】在甲、乙兩個(gè)盒子中分別裝有標(biāo)號為, , , 的四個(gè)球,現(xiàn)從甲、乙兩個(gè)盒子中各取出個(gè)球,每個(gè)小球被取出的可能性相等.
(1)列出所有可能的結(jié)果;
(2)求取出的兩個(gè)球上標(biāo)號為相鄰整數(shù)的概率;
(3)求取出的兩個(gè)球上標(biāo)號之和能被整除的概率.
【答案】(1)見解析(2)(3).
【解析】試題分析:(1)本題是一個(gè)古典概型,試驗(yàn)發(fā)生包含的事件是從兩個(gè)盒子中分別取一個(gè)球,共有16種結(jié)果,滿足條件的事件是所取兩個(gè)小球上的數(shù)字為相鄰整數(shù),可以列舉出所有結(jié)果,根據(jù)古典概型概率公式得到結(jié)果.
(2)滿足條件的事件是所取兩個(gè)小球上的數(shù)字之和能被3整除,列舉出共有5種結(jié)果,得到概率;
(3)所取兩個(gè)球上的數(shù)字和能被整除的結(jié)果有共5種,即可得概率.
試題解析:
(1)設(shè)從甲、乙兩個(gè)盒子中各取個(gè)球,其數(shù)字分別為, ,用表示抽取結(jié)果,則所有可能有 共16種.
(2)所取兩個(gè)小球上的數(shù)字為相鄰整數(shù)的結(jié)果有:
,共6種.
故所求概率.
(3)所取兩個(gè)球上的數(shù)字和能被整除的結(jié)果有共5種.故所求概率為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列滿足: , .
(1)設(shè),求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線的焦點(diǎn)為,拋物線上一定點(diǎn).
(1)求拋物線的方程及準(zhǔn)線的方程;
(2)過焦點(diǎn)的直線(不經(jīng)過點(diǎn))與拋物線交于兩點(diǎn),與準(zhǔn)線交于點(diǎn),記的斜率分別為,問是否存在常數(shù),使得成立?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著共享單車的成功運(yùn)營,更多的共享產(chǎn)品逐步走入大家的世界,共享汽車、共享籃球、共享充電寶等各種共享產(chǎn)品層出不窮.某公司隨即抽取人對共享產(chǎn)品是否對日常生活有益進(jìn)行了問卷調(diào)查,并對參與調(diào)查的人中的性別以及意見進(jìn)行了分類,得到的數(shù)據(jù)如下表所示:
男 | 女 | 總計(jì) | |
認(rèn)為共享產(chǎn)品對生活有益 | |||
認(rèn)為共享產(chǎn)品對生活無益 | |||
總計(jì) |
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過的前提下,認(rèn)為對共享產(chǎn)品的態(tài)度與性別有關(guān)系?
(2)現(xiàn)按照分層抽樣從認(rèn)為共享產(chǎn)品增多對生活無益的人員中隨機(jī)抽取人,再從人中隨機(jī)抽取人贈送超市購物券作為答謝,求恰有人是女性的概率.
參與公式:
臨界值表:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某營養(yǎng)學(xué)家建議:高中生每天的蛋白質(zhì)攝入量控制在(單位:克),脂肪的攝入量控制在(單位:克),某學(xué)校食堂提供的伙食以食物和食物為主,1千克食物含蛋白質(zhì)60克,含脂肪9克,售價(jià)20元;1千克食物含蛋白質(zhì)30克,含脂肪27克,售價(jià)15元.
(1)如果某學(xué)生只吃食物,判斷他的伙食是否符合營養(yǎng)學(xué)家的建議,并說明理由;
(2)為了花費(fèi)最低且符合營養(yǎng)學(xué)家的建議,學(xué)生需要每天同時(shí)食用食物和食物各多少千克?并求出最低需要花費(fèi)的錢數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)(實(shí)數(shù)為常數(shù))
(1)當(dāng)時(shí),證明在上單調(diào)遞減;
(2)若,且為偶函數(shù),求實(shí)數(shù)的值;
(3)小金同學(xué)在求解函數(shù)的對稱中心時(shí),發(fā)現(xiàn)函數(shù)是一個(gè)復(fù)合函數(shù),設(shè),,則,顯然有對稱中心,設(shè)為,有反函數(shù),則的對稱中心為,請問小金的做法是否正確?如果正確,請給出證明,并直接寫出當(dāng)時(shí)的對稱中心;如果錯(cuò)誤,請舉出反例,并用正確的方法直接寫出當(dāng)時(shí)的對稱中心.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),其中、為已知實(shí)常數(shù),.
下列所有正確命題的序號是____________.
①若,則對任意實(shí)數(shù)恒成立;
②若,則函數(shù)為奇函數(shù);
③若,則函數(shù)為偶函數(shù);
④當(dāng)時(shí),若,則.
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【題目】對于兩個(gè)變量x和y進(jìn)行回歸分析,得到一組樣本數(shù)據(jù):則下列說法不正確的是( )
A.由樣本數(shù)據(jù)得到的回歸直線必經(jīng)過樣本點(diǎn)中心
B.殘差平方和越小的模型,擬合的效果越好
C.用來刻畫回歸效果,的值越小,說明模型的擬合效果越好
D.若變量y和x之間的相關(guān)系數(shù),則變量y和x之間具有線性相關(guān)關(guān)系
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)若存在,使得,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)若對于恒成立,試問是否存在實(shí)數(shù),使得成立?若存在,求出實(shí)數(shù)的值;若不存在,說明理由.
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