一個口袋內(nèi)裝有形狀、大小相同的2個白球和3個黑球.
(1)從中隨機地摸出一個球不放回,再隨機地摸出一個球,求兩球同時是黑球的概率;
(2)從中隨機地摸出 一個球,放回后再隨機地摸出一個球,求兩球顏色恰好不同的概率.

解:設(shè)2個白球的編號為1、2,3個黑球的編號為3、4、5;x、y分別表示第一次、第二次取球的編號,則用數(shù)組(x,y)表示兩次取球的結(jié)果.
所有的結(jié)果列表如下:
12345
1(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)
2(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(2,5)
3(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(3,5)
4(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)(4,5)
5(5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,5)
(1)設(shè)事件A為兩球同時是黑球.
由表可知,無放回的抽取方法即兩次的數(shù)字不相同的取法有20種,事件A包含6種,
所以P(A)==
(2)設(shè)事件B為摸出的兩球恰好顏色不同.
由表可知,所以等可能的取法有25種,事件B包含12種,所以P(B)=
分析:(1)根據(jù)題意,設(shè)2個白球的編號為1、2,3個黑球的編號為3、4、5;x、y分別表示第一次、第二次取球的編號,列表用數(shù)組(x,y)表示兩次取球的全部結(jié)果,事件A為兩球同時是黑球,分析可得無放回抽取中的可能情況數(shù)目與A包含的情況數(shù)目,由古典概型公式,計算可得答案.
(2)記事件B為摸出的兩球恰好顏色不同,分析可得有放回抽取中的可能情況數(shù)目與A包含的情況數(shù)目,由古典概型公式,計算可得答案.
點評:本題考查運用列舉法求事件的概率,注意本題中(1)是無放回抽取,(2)是有放回抽取,要注意兩者的區(qū)別.
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一個口袋內(nèi)裝有形狀、大小都相同的2個白球和3個黑球.
(1)從中一次隨機摸出兩個球,求兩球恰好顏色不同的概率;
(2)從中隨機摸出一個球,不放回后再隨機摸出一個球,求兩球同時是黑球的概率;
(3)從中隨機摸出一個球,放回后再隨機摸出一個球,求兩球恰好顏色不同的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個口袋內(nèi)裝有形狀、大小相同的2個白球和3個黑球.
(1)從中隨機地摸出一個球不放回,再隨機地摸出一個球,求兩球同時是黑球的概率;
(2)從中隨機地摸出 一個球,放回后再隨機地摸出一個球,求兩球顏色恰好不同的概率.

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(本小題滿分12分)一個口袋內(nèi)裝有形狀、大小相同的2個白球和3個黑球。

(1)從中隨機地摸出一個球不放回,再隨機地摸出一個球,求兩球同時是黑球的概率;

(2)從中隨機地摸出 一個球,放回后再隨機地摸出一個球,求兩球顏色恰好不同的概率

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:安徽省亳州市2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期期末統(tǒng)考數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本小題滿分12分)一個口袋內(nèi)裝有形狀、大小相同的個白球和個黑球。

(1)從中隨機地摸出一個球不放回,再隨機地摸出一個球,求兩球同時是黑球的概率;

(2)從中隨機地摸出一個球,放回后再隨機地摸出一個球,求兩球恰好顏色不同的概率;

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:安徽省期末題 題型:解答題

一個口袋內(nèi)裝有形狀、大小相同的2個白球和3個黑球.
(1)從中隨機地摸出一個球不放回,再隨機地摸出一個球,求兩球同時是黑球的概率;
(2)從中隨機地摸出 一個球,放回后再隨機地摸出一個球,求兩球顏色恰好不同的概率.

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