某校住校學(xué)生分配宿舍,如果每間住8人,則4人無處住,如果每間住10人,則有兩間空余,還有一間還可以住2人,問該校有多少住宿生?有多少間宿舍?
考點(diǎn):Venn圖表達(dá)集合的關(guān)系及運(yùn)算
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由題意設(shè)該校x位住宿生,有y間宿舍從而得到
8y+4=x
10(y-2)-2=x
,從而解得.
解答: 解:設(shè)該校x位住宿生,有y間宿舍,
則由題意可得,
8y+4=x
10(y-2)-2=x
,
解得,y=13,x=108.
故該校108位住宿生,有13間宿舍.
點(diǎn)評(píng):本題考查了由實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)h(x)與函數(shù)f1(x),f2(x)的定義域均相同.如果存在實(shí)數(shù)m,n使得h(x)=m•f1(x)+n•f2(x),那么稱h(x)為函數(shù)f1(x),f2(x)的生成函數(shù),其中m,n稱為生成系數(shù).
(1)h(x)是f(x)=x2+x,g(x)=x+2在R上生成的二次函數(shù),若h(x)為偶函數(shù),求h(
2
);
(2)已知h(x)是f1(x)=x(x>0),f2(x)=
1
x
(x>0)的生成函數(shù),兩個(gè)生成系數(shù)均為正數(shù),且函數(shù)h(x)圖象的最低點(diǎn)坐標(biāo)為(2,8);
i)求h(x)的解析式
ii)已知正實(shí)數(shù)x1,x2滿足x1+x2=1,.問是否存在最大的常數(shù)m,使不等式h(x1)h(x2)≥m對(duì)滿足條件的任意x1,x2恒成立?如果存在,求出這個(gè)m的值;如果不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)f(x)=x2+2x+a-1在區(qū)間(-∞,
1
2
]上的零點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

f(x)是R上的奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),f(x)=x2+x+2,則f(x)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB∥α,AD⊥α,BC⊥α,垂足為D、C,PA⊥AB,求證:CD⊥平面PAD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知角α的終邊在y=3x上,則cosα等于( 。
A、±
1
10
B、±
10
10
C、±
1
3
D、±
2
10
10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面向量
a
=(cos77°,sin77°),
b
=(cos32°,sin32°),則
a
+
b
的模長(zhǎng)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
2
+
1
2
cos(2x+
π
6
),g(x)=1+
1
2
sin2x

(1)設(shè)x0是y=f(x)圖象最高點(diǎn)的橫坐標(biāo),求g(2x0)的值;
(2)令h(x)=f(x-
12
)+g(x-
π
12
),若方程h(x)+k=0在[0,
π
2
]只有一個(gè)解,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C的焦點(diǎn)為F1(0,-
3
),F(xiàn)2(0,
3
),且點(diǎn)P(-
1
2
,
3
)在橢圓上,直線y=kx+1與C相交A,B兩點(diǎn).
(1)求出橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若
OA
OB
,求出k的值(O為坐標(biāo)原點(diǎn)).

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同步練習(xí)冊(cè)答案