【題目】1)在中,內(nèi)角AB,C的對(duì)邊分別為abcR表示的外接圓半徑.

①如圖,在以O圓心、半徑為2的圓O中,是圓O的弦,其中,,求弦的長(zhǎng);

②在中,若是鈍角,求證:

2)給定三個(gè)正實(shí)數(shù)a、bR,其中,問(wèn):ab、R滿足怎樣的關(guān)系時(shí),以a、b為邊長(zhǎng),R為外接圓半徑的不存在、存在一個(gè)或存在兩個(gè)(全等的三角形算作同一個(gè))?在存在的情況下,用a、bR表示c.

【答案】1)①,②證明見(jiàn)解析,(2)見(jiàn)解析.

【解析】

1)①由正弦定理知,根據(jù)題目中所給的條件可求出的長(zhǎng);

②若是鈍角,則其余弦值小于零,由余弦定理得,即可證出結(jié)果;

(2)根據(jù)圖形進(jìn)行分類(lèi)討論判斷三角形的形狀與兩邊的關(guān)系,以及與直徑的大小的比較,分三類(lèi)討論即可.

1)①解:因?yàn)?/span>,角為銳角,所以

因?yàn)?/span>,所以

由正弦定理得,

②證明:因?yàn)?/span>是鈍角,所以,且

所以,

所以,

2)當(dāng)時(shí),不存在

當(dāng)時(shí),存在且只有一個(gè)

所以

當(dāng)時(shí),且都是銳角,時(shí),存在且只有一個(gè)

所以

當(dāng)時(shí),總是銳角,可以是鈍角,可以是銳角

所以存在兩個(gè)

當(dāng)時(shí),

當(dāng)時(shí),

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】十九大以來(lái),某貧困地區(qū)扶貧辦積極貫徹落實(shí)國(guó)家精準(zhǔn)扶貧的政策要求,帶領(lǐng)廣大農(nóng)村地區(qū)人民群眾脫貧奔小康.經(jīng)過(guò)不懈的奮力拼搏,新農(nóng)村建設(shè)取得巨大進(jìn)步,農(nóng)民收入也逐年增加.為了更好的制定2019年關(guān)于加快提升農(nóng)民年收入力爭(zhēng)早日脫貧的工作計(jì)劃,該地扶貧辦統(tǒng)計(jì)了201850位農(nóng)民的年收入并制成如下頻率分布直方圖:

附:參考數(shù)據(jù)與公式 ,若 ,則① ;② ;③ .

1)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)50位農(nóng)民的年平均收入(單位:千元)(同一組數(shù)據(jù)用該組數(shù)據(jù)區(qū)間的中點(diǎn)值表示);

2)由頻率分布直方圖可以認(rèn)為該貧困地區(qū)農(nóng)民年收入 X 服從正態(tài)分布 ,其中近似為年平均收入 近似為樣本方差 ,經(jīng)計(jì)算得:,利用該正態(tài)分布,求:

i)在2019年脫貧攻堅(jiān)工作中,若使該地區(qū)約有占總農(nóng)民人數(shù)的84.14%的農(nóng)民的年收入高于扶貧辦制定的最低年收入標(biāo)準(zhǔn),則最低年收入大約為多少千元?

ii)為了調(diào)研精準(zhǔn)扶貧,不落一人的政策要求落實(shí)情況,扶貧辦隨機(jī)走訪了1000位農(nóng)民.若每個(gè)農(nóng)民的年收入相互獨(dú)立,問(wèn):這1000位農(nóng)民中的年收入不少于12.14千元的人數(shù)最有可能是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】高三(3)班學(xué)生要安排畢業(yè)晚會(huì)的3個(gè)音樂(lè)節(jié)目,2個(gè)舞蹈節(jié)目和1個(gè)曲藝節(jié)目的演出順序,要求2個(gè)舞蹈節(jié)目不連排,3個(gè)音樂(lè)節(jié)目恰有2個(gè)節(jié)目連排,則不同排法的種數(shù)是________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=ex-ax-1,其中e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),實(shí)數(shù)a是常數(shù).

(1)設(shè)a=e,求函數(shù)f(x)的圖象在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;

(2)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某品牌經(jīng)銷(xiāo)商在一廣場(chǎng)隨機(jī)采訪男性和女性用戶各50名,其中每天玩微信超過(guò)6小時(shí)的用戶列為“微信控”,否則稱其為“非微信控”,調(diào)查結(jié)果如下:

微信控

非微信控

合計(jì)

男性

26

24

50

女性

30

20

50

合計(jì)

56

44

100

(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否有95%的把握認(rèn)為“微信控”與“性別”有關(guān)?

(2)現(xiàn)從調(diào)查的女性用戶中按分層抽樣的方法選出5人,求所抽取的5人中“微信控”和“非微信控”的人數(shù);

(3)從(2)中抽取的5位女性中,再隨機(jī)抽取3人贈(zèng)送禮品,試求抽取3人中恰有2人位“微信控”的概率.

參考公式: ,其中.

參考數(shù)據(jù):

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】△ABC在內(nèi)角AB、C的對(duì)邊分別為ab,c,已知a=bcosC+csinB.

)求B;

)若b=2,求△ABC面積的最大值.

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【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)為,點(diǎn)上異于頂點(diǎn)的任意一點(diǎn),過(guò)的直線于另一點(diǎn),交軸正半軸于點(diǎn),且有,當(dāng)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為3時(shí),為正三角形.

1)求的方程;

2)若直線,且相切于點(diǎn),試問(wèn)直線是否過(guò)定點(diǎn),若過(guò)定點(diǎn),求出定點(diǎn)坐標(biāo);若不過(guò)定點(diǎn),說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】、滿足約束條件,若取得最大值的最優(yōu)解不唯一,則實(shí)數(shù)的值為__________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】定義在上的奇函數(shù)有最小正周期,且時(shí),.

(1)求上的解析式;

(2)判斷上的單調(diào)性,并給予證明;

(3)當(dāng)為何值時(shí),關(guān)于方程上有實(shí)數(shù)解?

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