(12分)在中,角的對邊分別為,且.
①求的值;
②若,且,求的值.

(Ⅰ)(Ⅱ)

解析試題分析:(1)第一問中根據(jù)正弦定理,化邊為角,結(jié)合內(nèi)角和定理,得到cosB
(2)由于利用數(shù)量積公式,那么根據(jù)第一問的角B的余弦值,結(jié)合余弦定理得到關(guān)于a,c的方程得到求解。
(Ⅰ)解:由正弦定理得,   因此             ………6分
(Ⅱ)解:由,

所以………12分
考點:本試題主要是考查了解三角形中正弦定理和余弦定理的運用。
點評:解決該試題的關(guān)鍵是合理使用正弦定理化邊為角,得到三角函數(shù)關(guān)系式,然后得到結(jié)論。也可以通過余弦定理化角為邊,得到三邊的平方關(guān)系式,得到角B的余弦值。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,2012年春節(jié),攝影愛好者S在某公園A處,發(fā)現(xiàn)正前方B處有一立柱,測得立柱頂端O的仰角和立柱底部B的俯角均為,已知S的身高約為米(將眼睛距地面的距離按米處理)

(1) 求攝影者到立柱的水平距離和立柱的高度;
(2) 立柱的頂端有一長2米的彩桿MN繞中點O在S與立柱所在的平面內(nèi)旋轉(zhuǎn).?dāng)z影者有一視角范圍為的鏡頭,在彩桿轉(zhuǎn)動的任意時刻,攝影者是否都可以將彩桿全部攝入畫面?說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)  在中,內(nèi)角所對邊的長分別為,已知向量="(1,cosA" -1),=(cosA,1)且滿足.
(Ⅰ)求的大小;
(Ⅱ)若,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題12分)
在銳角△ABC中,a、b、c分別為角A、B、C所對的邊,且
(1)求角C的大;
(2)若c=,且△ABC的面積為,求a+b的值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知、分別是的三個內(nèi)角、所對的邊,(1)若面積、的值;
(2)若,且,試判斷的形狀.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本題10分)a,b,c為△ABC的三邊,其面積S△ABC=12,bc=48,b-c=2,求a.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,設(shè)為△ABC的面積,滿足.(1)求角C的大;(2)求的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知向量,,,且、、分別為 的三邊、、所對的角。
(1)求角C的大;
(2)若,成等差數(shù)列,且,求邊的長。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分10分)
中,角為銳角,記角所對的邊分別為,設(shè)向量,且的夾角為
(1)求的值及角的大;
(2)若,求的面積

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