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在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD為矩形,平面ABEF⊥平面ABCD,EF∥AB,∠BAF=90°,AD=2,AB=AF=2EF=1,點P在棱DF上.
(Ⅰ)求證:AD⊥BF:
(Ⅱ)若P是DF的中點,求異面直線BE與CP所成角的余弦值;
(Ⅲ)若二面角D-AP-C的余弦值為
6
3
,求PF的長度.
考點:與二面角有關的立體幾何綜合題,異面直線及其所成的角
專題:綜合題,空間位置關系與距離,空間角
分析:(Ⅰ)利用面面垂直的性質,可得AD⊥平面ABEF,即可證明AD⊥BF;
(Ⅱ)建立空間直角坐標系,求得
BE
=(-
1
2
,0,1),
CP
=(-1,-1,
1
2
),利用向量的夾角公式,即可求異面直線BE與CP所成角的余弦值;
(Ⅱ)設P點坐標為(0,2-2t,t),求得平面APF的法向量為
n
=(1,0,0),平面APC的法向量,利用向量的夾角公式,即可求得結論.
解答: (Ⅰ)證明:因為平面ABEF⊥平面ABCD,平面ABEF∩平面ABCD=AB,AD⊥AB,
所以AD⊥平面ABEF,
因為BF?平面ABEF,
所以AD⊥BF;
(Ⅱ)解:因為∠BAF=90°,所以AF⊥AB,
因為平面ABEF⊥平面ABCD,且平面ABEF∩平面ABCD=AB,所以AF⊥平面ABCD,
因為四邊形ABCD為矩形,所以以A為坐標原點,AB,AD,AF分別為x,y,z軸,
建立如圖所示空間直角坐標系O-xyz.
所以B(1,0,0),E(
1
2
,0,1),P(0,1,
1
2
),C(1,2,0).
所以
BE
=(-
1
2
,0,1),
CP
=(-1,-1,
1
2
),
所以cos<
BE
CP
>=
4
5
15
,
即異面直線BE與CP所成角的余弦值為
4
5
15
.                      
(Ⅲ)解:因為AB⊥平面ADF,所以平面APF的法向量為
n
=(1,0,0).
設P點坐標為(0,2-2t,t),在平面APC中,
AP
=(0,2-2t,t),
AC
=(1,2,0),
所以平面APC的法向量為
m
=(-2,1,
2t-2
t
),
所以cos<
n
,
m
>=
2
4+1+(
2t-2
t
)2
=
6
3

解得t=
2
3
,或t=2(舍).
此時|PF|=
5
3
點評:本題考查線面垂直,考查線線角、面面角,考查利用空間向量解決空間角問題,正確求向量是關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

定義在R上的函數y=f(x-1)的圖象關于(1,0)對稱,且當x∈(-∞,0)時,f(x)+xf′(x)<0(其中f′(x)是f(x)的導函數),若a=(30.3)•f(30.3),b=(ln2)•f(ln2),c=(log 
1
2
4)•f(log 
1
2
4),則a,b,c的大小關系是( 。
A、a>b>c
B、a>c>b
C、c>b>a
D、c>a>b

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),D(1,0),過橢圓C的右焦點F(
2
,0)且垂直于x軸的直線與橢圓交于A,B兩點,
OA
OB
=
5
3

(1)求橢圓C的方程;
(2)過點D的直線與橢圓C交于M,N兩點,若
MD
=2
DN
,求直線MN的方程;
(3)設直線y=kx+2交橢圓C于P,Q兩點,若以DP,DQ為鄰邊的平行四邊形DPRQ滿足|PQ|=|DR|,求k的值.

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設向量
a
=(1,sinθ),
b
=(2,cosθ),θ為銳角.
(1)若
a
b
=
7
3
,求sinθ+cosθ的值;
(2)若
a
b
,求sinθ的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

一個盒子里裝有標號為1,2,…n且大小、形狀、之地相同的標簽若干占,從中任取1張標簽所得標號記為隨機變量X,其分布列如下:
X12n
Pp1p2pn
其中數列{pn}是以
1
10
為首相,
1
20
為公差的等差數列.
(1)①求n的值;
②求隨機變量X的數學期望EX;
(2)若有放回的從盒子里每次抽取一張標簽,共抽取3次,求恰好有2次取得標簽的標號不大于2的概率.

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(Ⅰ)寫出直線l的參數方程;
(Ⅱ)求
1
|PM|
+
1
|PN|
的值.

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如圖,已知底面為菱形的四棱錐P-ABCD中,△ABC是邊長為2的正三角形,AP=BP=
2
2
PC=
2
,且N為線段AC的中點,M為側棱PB的中點,
(1)求證:NM∥平面PAD;
(2)求證:平面PAB⊥平面ABCD;
(3)求直線DP和平面PAC所成角的正弦值.

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