【題目】100個火柴盒,標號為1至100.我們可以問其中任15個盒子總共含有的火柴為奇數(shù)或偶數(shù).至少要問幾個問題才能確定1號盒子里的火柴數(shù)的奇偶性?
【答案】3
【解析】
設表示第號火柴盒里的火柴數(shù).
第一次取1號—15號盒,于是得知的奇偶性;
第二次取2號—8號,16號—23號盒,得知的奇偶性;
第三次取9號—23號盒,得知的奇偶性.
由三次的奇偶性,易知的奇偶性.若它為奇數(shù),則為奇數(shù);否則為偶數(shù).
僅問一次顯然是不行的.僅問二次也是不行的.
易知兩次問題中必須恰有一次含.不妨設第一次含,.下面分兩種情況討論:
(1)若第二次不含,那么同時改變,的奇偶性,不影響問題的答案,所以不能確定的奇偶性;
(2)若第二次含,由于第二次不含,故第二次必含某個,而不在第一次出現(xiàn).那么,同時改變,,的奇偶性不影響答案,所以也不能確定的奇偶性.
綜上,至少要問3個問題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在△中, , 分別為, 的中點, 為的中點, , .將△沿折起到△的位置,使得平面平面, 為的中點,如圖2.
(1)求證: 平面;
(2)求證:平面平面;
(3)線段上是否存在點,使得平面?說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,PA⊥平面ABCD,CD⊥AD,BC∥AD,.
(Ⅰ)求證:CD⊥PD;
(Ⅱ)求證:BD⊥平面PAB;
(Ⅲ)在棱PD上是否存在點M,使CM∥平面PAB,若存在,確定點M的位置,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知為上的偶函數(shù),當時, .
(1)當時,求的解析式;
(2)當時,試比較與的大;
(3)求最小的整數(shù),使得存在實數(shù),對任意的,都有.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖, 是邊長為3的正方形, 平面, 平面, .
(1)證明:平面平面;
(2)在上是否存在一點,使平面將幾何體分成上下兩部分的體積比為?若存在,求出點的位置;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“微信搶紅包”自2015年以來異;鸨,在某個微信群某次進行的搶紅包活動中,若所發(fā)紅包的總金額為8元,被隨機分配為1.72元,1.83元,2.28元,1.55元,0.62元, 5份供甲、乙等5人搶,每人只能搶一次,則甲、乙二人搶到的金額之和不低于3元的概率是 ( )
A. B. C. D.
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