不等式組(其中a∈R)表示的平面區(qū)域記為D,?P(x,y)∈D,z=x+y的最大值和最小值分別為M、m,已知m=-4.
①求a和M的值;
②在D中隨機(jī)取一點(diǎn)P(x,y),求的概率.
【答案】分析:①先根據(jù)a的不同取值畫出可行域,再利用m=-4求出對(duì)應(yīng)的a和M的值即可.(一定要分類討論).
②由①的結(jié)論知分M的兩種情況分別求出整個(gè)區(qū)域的面積和對(duì)應(yīng)的點(diǎn)P所在區(qū)域的面積,再利用幾何概型的計(jì)算公式求出的概率.
解答:解:①如圖,z=x+y的值就是平面上直線z=x+y在y軸上的截距,
而且當(dāng)P是直線y+a=0與直線-x+y-2=0的交點(diǎn)、直線y+a=0與直線x+2y-4=0的交點(diǎn)時(shí),取得最大(小值).


z1=-2a-2,z2=a+4.
若z1>z2,即a<-2,則m=z2=-4,a=-8,M=z1=14;
若z1<z2,即a>-2,則m=z1=-4,a=1,M=z2=5.
所以,a=-8、M=14,或a=1、M=5.
②若a=-8、M=14,則即x+y≤7.直接計(jì)算知區(qū)域D的面積,
區(qū)域D中x+y≤7部分的面積,
所求概率
若a=1、M=5,則.區(qū)域D的面積,
區(qū)域D中部分的面積,
所求概率
點(diǎn)評(píng):這是含參數(shù)的、線性規(guī)劃與幾何概型的綜合,解題關(guān)鍵是數(shù)形結(jié)合,能適時(shí)運(yùn)用坐標(biāo)的幾何意義、點(diǎn)到直線距離或平行直線間的距離.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式組
-x+y-2≤0
x+2y-4≤0
y+a≥0
(其中a∈R)表示的平面區(qū)域記為D,?P(x,y)∈D,z=x+y的最大值和最小值分別為M、m,已知m=-4.
①求a和M的值;
②在D中隨機(jī)取一點(diǎn)P(x,y),求z≤
M
2
的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007•汕頭二模)給出以下五個(gè)命題:
①?n∈N*,(n2-5n+5)2=1.
②當(dāng)x,y滿足不等式組
x≥0
x≥y
2x-y≤1
時(shí),目標(biāo)函數(shù)k=3x+2y的最大值為5.
③設(shè)全集U={1,2,3,4,5,6},集合A={3,4},B={3,6},則?U(A∪B)={1,2,3,5,6}.
④定義在R上的函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(1,2)上存在唯一零點(diǎn)的充要條件是f(1)•f(2)<0.
⑤已知△ABC所在平面內(nèi)一點(diǎn)P(P與A,B,C都不重合)滿足
PA
+
PB
+
PC
=
BC
,則△ACP與△BCP的面積之比為2.
其中正確命題的序號(hào)是
②⑤
②⑤

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

不等式組數(shù)學(xué)公式(其中a∈R)表示的平面區(qū)域記為D,?P(x,y)∈D,z=x+y的最大值和最小值分別為M、m,已知m=-4.
①求a和M的值;
②在D中隨機(jī)取一點(diǎn)P(x,y),求數(shù)學(xué)公式的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年高考數(shù)學(xué)綜合復(fù)習(xí)試卷(2)(解析版) 題型:解答題

不等式組(其中a∈R)表示的平面區(qū)域記為D,?P(x,y)∈D,z=x+y的最大值和最小值分別為M、m,已知m=-4.
①求a和M的值;
②在D中隨機(jī)取一點(diǎn)P(x,y),求的概率.

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