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函數y=-x3-x2+2的極值情況是( 。
A、有極大值,無極小值
B、有極小值,無極大值
C、既無極大值也無極小值
D、既有極大值又有極小值
考點:利用導數研究函數的極值
專題:導數的概念及應用
分析:由已知得y′=-2x-3x2,令y′=0,得x=0或x=-
2
3
,由此能求出函數y=2-x2-x3既有極大值又有極小值.
解答: 解:∵y=2-x2-x3,
∴y′=-2x-3x2
由y′=0,得x=0或x=-
2
3
,
x∈(-∞,-
2
3
)時,y′<0;x∈(-
2
3
,0)時,y′>0;x∈(0,+∞)時,y′<0,
∴函數y=2-x2-x3的遞減區(qū)間是(-∞,-
2
3
),(0,+∞);遞增區(qū)間是(-
2
3
,0),
∴函數y=2-x2-x3既有極大值又有極小值.
故選:D.
點評:本題考查函數的單調區(qū)間的求法,考查實數的極值的求法,解題時要認真審題,注意導數性質和分類討論思想的合理運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
x2(x≤0)
2-x(x>0)

(1)求f(f(-2))的值
(2)求方程f(x)=x的解.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知長方形ABCD的三個頂點的坐標分別為A(0,1),B(1,0),C(3,2),求第四個頂點D的坐標為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

過點A(
3
,1)且傾斜角為60°的直線方程為( 。
A、y=
3
x-2
B、y=
3
x+2
C、3x+4y-9=0
D、6x+my+2=0

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知x=
1
2
(p
1
n
-p-
1
n
)
,n∈N*,p>0,求
(x+
1+x2
)n
p
的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

求數列
1
2
、
2
4
、
3
8
n
2n
的前n項的和.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知f(x)=2cos
x
2
3
sin
x
2
+cos
x
2
)-1,x∈R.
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)設α、β∈(0,
π
2
),f(α)=2,f(β)=
8
5
,求f(α+β)的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

若函數f(x)=ex+mx的單調遞增區(qū)間是(1,+∞),則
1
0
f(x)dx等于(  )
A、e-1
B、e-2
C、
1
2
e
D、
1
2
e-1

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科目:高中數學 來源: 題型:

設a>b>0,下列各數小于1的是( 。
A、2a-b
B、(
a
b
 
1
2
C、(
a
b
a-b
D、(
b
a
a-b

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