某校為了對學生的語文、英語的綜合閱讀能力進行分析,在全體學生中隨機抽出5位學生的成績作為樣本,這5位學生的語文、英語的閱讀能力等級得分(6分制)如下表:
x(語文閱讀能力)23456
y(英語閱讀能力)1.534.556
(1)請根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出y關于x的線性回歸方程
?
y
=bx+a

(2)試根據(jù)(1)求出的線性回歸方程,預測語文閱讀能力為3.5的學生的英語閱讀能力等級.
(注:
b
=
n
i=1
(xi-
.
x
)(yi-
.
y
)
n
i=1
(xi-
.
x
)2
=
n
i=1
xiyi-n
.
x
.
y
n
i=1
xi2-n
.
x
2
, 
?
a
=
.
y
-
?
b
 
.
x
考點:線性回歸方程
專題:計算題,概率與統(tǒng)計
分析:(1)利用最小二乘法,通過求函數(shù)的最小值得回歸直線的系數(shù)a,b,即可求出y關于x的線性回歸方程
?
y
=bx+a

(2)x=3.5代入,即可得出結論.
解答: 解:(1)f(a,b)=(2b+a-1.5)2+(3b+a-3)2+(4b+a-3.5)2+(5b+a-5)2+(6b+a-6)2=5a2+40a(b-1)+(2b-1.5)2+(3b-3)2+(4a-3.5)2+(5b-5)2+(6b-6)2
∴a=-
40(b-1)
10
=4(1-b)時,f(a,b)取得最小值10b2-22b+12.5
即b=1.1,a=-0.4時f(a,b)取得最小值;
所以線性回歸方程為y=1.1x-0.4.
(2)x=3.5時,y=1.1×3.5-0.4=3.45.
點評:本題考查線性回歸方程,考查學生的計算能力,比較基礎..
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已知全集U=R,M={x|x>1},N={x|x≤-1,或x≥5},則M∩(∁UN)=( 。
A、{x|1<x≤5}
B、{x|1<x<5}
C、{x|-1<x<5}
D、∅

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已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的長軸左右端點M,N與短軸上端點Q構成的三角形的面積為2
3
,離心率e=
1
2

(Ⅰ)求橢圓的方程.
(Ⅱ)若過橢圓C右焦點F2作垂直于線段MQ的直線L,交橢圓C于A,B兩點,求四邊形AMBQ面積S.

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已知函數(shù)f(x)=ex+x2-x,若對任意x1,x2∈[-1,1],|f(x1)+f(x2)|≤k恒成立,則k的取值范圍為
 

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AB•
CB
=-2,則角B的大小為
 

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已知a>0,設命題p:函數(shù)y=ax在R上單調(diào)遞增;命題q:不等式對?x∈R,ax2-ax+1>0恒成立,若命題p或q為真命題,p且q為假命題,求a的取值范圍.

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設函數(shù)y=f(x)在R上有意義,對于給定的正數(shù)K,定義fk(x)=
f(x),f(x)≥k
k,f(x)<k
,取函數(shù)f(x)=2+x+e-x,如對任意的x∈R恒有fk(X)=f(x).則K的最大值為
 

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已知函數(shù)f(x)對任意x,y∈R都有f(x+y)=f(x)+f(y),且當x>0時f(x)<0.
①判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性并證明;
②若f(1)=-2,f(x-1)<-6,試求實數(shù)x的取值范圍.

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設點P是函數(shù)y=-
x
(x+1)圖象上異于原點的動點,且該圖象在點P處的切線的傾斜角為θ,則θ的取值范圍是( 。
A、θ∈(
3
,π]
B、θ∈(
π
2
4
]
C、θ∈(
π
2
,
3
]
D、θ∈(
π
3
,
π
2
]

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