設(shè)z=1+i(i是虛數(shù)單位),則
2
z
+
.
z
=( 。
A、2B、2+i
C、2-iD、2-2i
考點(diǎn):復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算
專題:數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)
分析:利用復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則和共軛復(fù)數(shù)的意義即可得出.
解答: 解:∵z=1+i,∴
.
z
=1-i.
2
z
+
.
z
=
2
1+i
+1-i
=
2(1-i)
(1+i)(1-i)
+1-i
=1-i+1-i=2-2i.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則和共軛復(fù)數(shù)的意義,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知⊙M的圓心在第一象限,過(guò)原點(diǎn)O被x軸截得的弦長(zhǎng)為6,且與直線3x+y=0相切,則圓M的方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一口袋中有3個(gè)白球和2個(gè)黑球,從中隨機(jī)依次取出兩球后,記袋中剩余的白球的個(gè)數(shù)為ξ,則ξ的方差Dξ=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)任意x∈R,且x≠0,不等式|x+
1
x
|>|a-5|+1恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(-∞,4)∪(6,+∞)
B、(2,8)
C、(3,5)
D、(4,6)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(ax-1)(x+b),如果不等式f(x)>0的解集是(-1,3),則不等式f(-2x)<0
的解集是(  )
A、(-∞,-
3
2
)∪(
1
2
,+∞)
B、(-
3
2
,
1
2
C、(-∞,-
1
2
)∪(
3
2
,+∞)
D、(-
1
2
,
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z=
1-ai
1+i
(a∈R)實(shí)部為-1,則z的虛部為( 。
A、2B、-2C、3D、-4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)二次函數(shù)f(x)=ax2+(2b+1)x-a-2(a,b∈R,a≠0)在[3,4]上至少有一個(gè)零點(diǎn),則a2+b2的最小值是( 。
A、1
B、2
C、10
D、
1
100

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

復(fù)數(shù)z=
1
1+i3
(i是虛數(shù)單位),則z的共軛復(fù)數(shù)為( 。
A、1-i
B、1+i
C、
1
2
+
1
2
i
D、
1
2
-
1
2
i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a是實(shí)數(shù),若(1+i)(3-ai)是純虛數(shù),則a=( 。
A、-1B、1C、-3D、3

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同步練習(xí)冊(cè)答案