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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
某中學(xué)舉行了一次“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)．為了了解本次競(jìng)賽學(xué)生成績(jī)情況，從中抽取了部分學(xué)生的分?jǐn)?shù)（得分取正整數(shù)，滿分為100分）作為樣本（樣本容量為n）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．按照
，
，
，
，
的分組作出頻率分布直方圖，并作出樣本分?jǐn)?shù)的莖葉圖（圖中僅列出了得分在，的數(shù)據(jù)）．
頻率分布直方圖 莖葉圖
（Ⅰ）求樣本容量n和頻率分布直方圖中x、y的值；
（Ⅱ）在選取的樣本中，從競(jìng)賽成績(jī)是80分以上（含80分）的同學(xué)中隨機(jī)抽取3名同學(xué)到市政廣場(chǎng)參加環(huán)保知識(shí)宣傳的志愿者活動(dòng)，設(shè)
表示所抽取的3名同學(xué)中得分在的學(xué)生個(gè)數(shù)，求的分布列及其數(shù)學(xué)期望．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
對(duì)于以下命題
①若
=
，則a>b>0；
②設(shè)a, b, c, d是實(shí)數(shù)，若a2+b2=c2+d2=1，則abcd的最小值為
；
③若x>0，則((2一x)ex<x+2；
④若定義域?yàn)?i>R的函數(shù)y=f(x)，滿足f(x)+ f(x+2)=2，則其圖像關(guān)于點(diǎn)(2,1)對(duì)稱。
其中正確命題的序號(hào)是_______(寫出所有正確命題的序號(hào))。
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
若函數(shù)
滿足
，當(dāng)
時(shí)，
，若在區(qū)間
上，
有兩個(gè)零點(diǎn)，則實(shí)數(shù)
的取值范圍是（ ）
A．
B．
C．
D．
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（ ）
），則這個(gè)幾何體的體積為_(kāi)_________
的各項(xiàng)均為正數(shù)，
，前
項(xiàng)和為
，
為等比數(shù)列，
，
中，內(nèi)角
的對(duì)邊分別為
，已知
的值； 
的值． 
”是“
”的充分不必要條件,則實(shí)數(shù)
的取值范圍是___________