（本題滿分分）

某超市一個(gè)月的收入和支出總共記錄了N個(gè)數(shù)據(jù)，其中收入記為正數(shù)，支出記為負(fù)數(shù)。該超市用下面的程序框圖計(jì)算月總收入S和月凈盈利V，請將程序框圖補(bǔ)充完整，將①②③處的內(nèi)容填在下面對應(yīng)的橫線上。（要求：畫出程序框并填寫相應(yīng)的內(nèi)容）

 

 

①處應(yīng)填_____________________________。

②處應(yīng)填_____________________________。

③處應(yīng)填_____________________________。

 

 

 

 

【答案】

解：

處應(yīng)填……………4分

處應(yīng)填………………8分

處應(yīng)填………………12分

 

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年浙江省溫州市高三五校聯(lián)考數(shù)學(xué)理卷 題型：解答題

（本題滿分14分）某超市為促銷商品,特舉辦“購物有獎(jiǎng)100﹪中獎(jiǎng)”活動(dòng)，凡消費(fèi)者在該超市購物滿100元，享受一次搖獎(jiǎng)機(jī)會，購物滿200元，享受兩次搖獎(jiǎng)機(jī)會，以此類推.搖獎(jiǎng)機(jī)的結(jié)構(gòu)如圖所示，將一個(gè)半徑適當(dāng)?shù)男∏蚍湃肴鐖D所示的容器最上方的入口處，小球?qū)⒆杂上侣�。小球在下落的過程中，將3次遇到黑色障礙物，最后落入A袋或B袋中,落入A袋為一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金為20元，落入B袋為二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金為10元，已知小球每次遇到黑色障礙物時(shí)，向左、右兩邊下落的概率都是

（Ⅰ）求:搖獎(jiǎng)兩次，均獲得一等獎(jiǎng)的概率；

（Ⅱ）某消費(fèi)者購物滿200元，搖獎(jiǎng)后所得獎(jiǎng)金為X元，試求X的分布列與期望；

(Ⅲ)若超市同時(shí)舉行購物八八折讓利于消費(fèi)者活動(dòng)（打折后不再享受搖獎(jiǎng)），某消費(fèi)者剛好消費(fèi)200元，請問他是選擇搖獎(jiǎng)還是選擇打折比較劃算.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2013屆河北省高二10月月考數(shù)學(xué) 題型：解答題

（本題滿分分） 某農(nóng)場計(jì)劃種植某種新作物，為此對這種作物的兩個(gè)品種（分別稱為品種甲和品種乙）進(jìn)行田間試驗(yàn)．選取兩大塊地，每大塊地分成n小塊地，在總共2n小塊地中，隨機(jī)選n小塊地種植品種甲，另外n小塊地種植品種乙．

（I）假設(shè)n=2，求第一大塊地都種植品種甲的概率；

（II）試驗(yàn)時(shí)每大塊地分成8小塊，即n=8，試驗(yàn)結(jié)束后得到品種甲和品種乙在個(gè)小塊地上的每公頃產(chǎn)量（單位：kg/hm2）如下表：

品種甲

403

397

390

404

388

400

412

406

品種乙

419

403

412

418

408

423

400

413

分別求品種甲和品種乙的每公頃產(chǎn)量的樣本平均數(shù)和樣本方差；根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果，你認(rèn)為應(yīng)該種植哪一品種？

附：樣本數(shù)據(jù)的的樣本方差，其中為樣本平均數(shù)．

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2013屆河北省高二10月月考數(shù)學(xué) 題型：解答題

（本題滿分分）為了解高二學(xué)生的體能情況,某校抽取部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳

繩次數(shù)的測試，將所得數(shù)據(jù)整理、分組后，畫出頻率分布直方圖(如圖).圖中從左到右各小長方形面積之比為.  若第二組的頻數(shù)為.

 

 

(1) 求第二組的頻率是多少？樣本容量是多少？

（2）若次數(shù)在以上（含次）為達(dá)標(biāo)，試估計(jì)該學(xué)校全體高二學(xué)生的達(dá)標(biāo)率是多少？

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010年河北省邯鄲市高二上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)理卷 題型：解答題

（本題滿分分）為了解高一學(xué)生的體

能情況,某校抽取部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳

繩次數(shù)的測試，將所得數(shù)據(jù)整理、分組后，

畫出頻率分布直方圖(如圖).圖中從左到右

各小長方形面積之比為. 

若第二組的頻數(shù)為.

(1) 求第二組的頻率是多少？樣本容量是

多少？

（2）若次數(shù)在以上（含次）為達(dá)標(biāo)，試估計(jì)該學(xué)校全體高一學(xué)生的達(dá)標(biāo)率是多少？

 

 

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