【題目】如圖,拋物線的準(zhǔn)線為,取過(guò)焦點(diǎn)且平行于軸的直線與拋物線交于不同的兩點(diǎn),過(guò)作圓心為的圓,使拋物線上其余點(diǎn)均在圓外,且.
(Ⅰ)求拋物線和圓的方程;
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)作直線與拋物線和圓依次交于,求的最小值.
【答案】(1) ,;(2)16.
【解析】試題分析:(1)通過(guò)平面幾何性質(zhì)及圓錐曲線定義求軌跡方程;(2)借助勾股定理及弦長(zhǎng)公式表示目標(biāo),然后利用二次函數(shù)求最值.
試題解析:
(Ⅰ) 因?yàn)閽佄锞的準(zhǔn)線為;
所以解得,所以拋物線的方程為.
當(dāng)時(shí),由得: ,不妨設(shè)在左側(cè),則,
由題意設(shè)圓的方程為: ,
由且知: ,
∴是等腰直角三角形且,
∴ , ,則,
∴ 圓的方程為: .
(Ⅱ)由題意知直線的斜率存在,設(shè)直線的方程為: ,
圓心到直線的距離為: ,
∴.
由得: ,
設(shè),由拋物線定義有: ,
∴,
設(shè),則: 且,
∴ 當(dāng)即時(shí), 的最小值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知AB為半圓O的直徑,且AB=4,C為半圓上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作半圓的切線CD,過(guò)A點(diǎn)作AD⊥CD于D,交半圓于點(diǎn)E,DE=1.
(Ⅰ)證明:AC平分∠BAD;
(Ⅱ)求BC的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)任意一個(gè)確定的二面角α﹣l﹣β,a和b是空間的兩條異面直線,在下面給出的四個(gè)條件中,能使a和b所成的角也確定的是( )
A.a∥a且b∥β
B.a∥a且b⊥β
C.aα且b⊥β
D.a⊥α且b⊥β
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且2cos2 cosB﹣sin(A﹣B)sinB+cos(A+C)=﹣ .
(1)求cosA的值;
(2)若a=4 ,b=5,求向量 在 方向上的投影.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某人上午7時(shí)乘船出發(fā),以勻速海里/小時(shí) 從港前往相距50海里的港,然后乘汽車(chē)以勻速千米/小時(shí)()自港前往相距千米的市,計(jì)劃當(dāng)天下午4到9時(shí)到達(dá)市.設(shè)乘船和汽車(chē)的所要的時(shí)間分別為、小時(shí),如果所需要的經(jīng)費(fèi) (單位:元)
(1)試用含有、的代數(shù)式表示;
(2)要使得所需經(jīng)費(fèi)最少,求和的值,并求出此時(shí)的費(fèi)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,五面體中,四邊形是菱形, 是邊長(zhǎng)為2的正三角形, , .
(1)證明: ;
(2)若點(diǎn)在平面內(nèi)的射影,求與平面所成的角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是2017年第一季度五省情況圖,則下列陳述正確的是( )
①2017年第一季度 總量和增速均居同一位的省只有1個(gè);
②與去年同期相比,2017年第一季度五個(gè)省的總量均實(shí)現(xiàn)了增長(zhǎng);
③去年同期的總量前三位是江蘇、山東、浙江;
④2016年同期浙江的總量也是第三位.
A. ①② B. ②③④ C. ②④ D. ①③④
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【題目】已知雙曲線的一條漸近線方程是y=x,它的一個(gè)焦點(diǎn)在拋物線y2=24x的準(zhǔn)線上,
(1)求雙曲線的焦點(diǎn)坐標(biāo);
(2)求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.
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【題目】四邊形ABCD中, =(6,1), =(x,y), =(﹣2,﹣3).
(1)若 ∥ ,求x與y滿足的關(guān)系式;
(2)滿足(1)的同時(shí)又有 ⊥ ,求x,y的值.
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