（本小題滿分14分）
（1）設(shè)集合A={}，B={}，求集合，；
（2）已知集合，, 求非零實(shí)數(shù)的值。

（1） ，；（2）

解析試題分析：（1）  （3分）        （6分）
（2）P=   (7分)    當(dāng)時(shí)，，（10分）
當(dāng)，，（13分）， 故 （14分）
考點(diǎn)：本題考查了集合的運(yùn)算
點(diǎn)評(píng)：解答此類題型的主要策略有以下幾點(diǎn)：①能化簡(jiǎn)的集合先化簡(jiǎn)，以便使問(wèn)題進(jìn)一步明朗化，同時(shí)掌握求解各類不等式解集方法，如串根法、零點(diǎn)分區(qū)間法、平方法、轉(zhuǎn)化法等；②在進(jìn)行集合的運(yùn)算時(shí)，不等式解集端點(diǎn)的合理取舍是難點(diǎn)之一，可以采用驗(yàn)證的方法進(jìn)行取舍；③如果集合中的元素具有一定的幾何意義，則可合理運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想，是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵之一.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知，
（1）若，求實(shí)數(shù)的值；
（2）若，求實(shí)數(shù)的取值范圍。

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已知集合
（1）當(dāng)時(shí)，求；
（2）若，求的取值范圍．

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（12分）已知集合，若，
求實(shí)數(shù)的值。

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（本題滿分12分）已知集合M={x|x2-3x+2=0},N={},Q={1,m2+1,m+1}
（1）求MN；(2) 若MQ,求實(shí)數(shù)m的值。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（本小題滿分12分）
已知函數(shù)，若，則稱為的“不動(dòng)點(diǎn)”；若，則稱為的“穩(wěn)定點(diǎn)”。記集合
（1）已知，若是在上單調(diào)遞增函數(shù)，是否有？若是，請(qǐng)證明。
（2）記表示集合中元素的個(gè)數(shù)，問(wèn)：
若函數(shù)，若,則是否等于0？若是，請(qǐng)證明
若，試問(wèn)：是否一定等于1？若是，請(qǐng)證明

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知U＝R，A＝{||－3|＜2， B＝{|＞0}，
求A∩B， C(A∪B) 。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

設(shè)U＝R，A＝{}，B＝{}，求
(1)∁UB；(2)當(dāng)B⊆A時(shí)，求的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

(本小題滿分12分)已知全集為實(shí)數(shù)集R,集合，．
（Ⅰ）分別求，；
（Ⅱ）已知集合，若，求實(shí)數(shù)的取值集合．

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